大學(xué)英語四六級聽力短文聽寫應(yīng)對策略

從2013年12月份的考試起，四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型進(jìn)行了局部調(diào)整。調(diào)整后的聽力理解題包括：聽力對話和聽力短文。聽力短文包括短文理解和短文聽寫。短文聽寫中的原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題，分值為10分。短文播放三遍。

短文聽寫的材料一般來源于實際生活，多以日常生活方面為主，如購物、買票、約會、提供幫助、看病、求救等，偶爾也會涉及到文化教育、傳說、時事、人物、科普等。所選材料屬于口語體，難度較閱讀材料低。短文聽寫題主要考查考生對所聽信息的正確理解能力、快速反應(yīng)能力、捕捉信息能力以及正確書寫能力;考查考生正確使用語音、語法、數(shù)詞、詞匯等綜合運用能力。

考生要做好短文聽寫題，首先需要培養(yǎng)良好的心態(tài)，消除緊張心理。其次，要學(xué)會預(yù)測話題。考生在聽錄音前，要快速瀏覽題干，讀懂題干內(nèi)容。在聽的時候，要學(xué)會暫時放棄，不要因為某句話、某個單詞或詞組未聽懂，某個空格填不出來，就停下來思考。還有，要學(xué)會速記。聽第一遍錄音時要邊聽邊順著題干內(nèi)容走，并快速記下空格處所需內(nèi)容。聽第二遍錄音時，正式答題，書寫一定要規(guī)范。第三遍聽錄音時，考生要檢查單詞拼寫是否正確，是否符合語法，比如動詞為原形，為過去式，還是第三人稱單數(shù)形式?？忌诮忸}時可參考以下三個步驟：

1. 聽前快速搶讀試題，進(jìn)行預(yù)測。考生在聽錄音前，要快速瀏覽題干，根據(jù)上下文的已知信息，預(yù)測空格里的內(nèi)容，帶著問題有針對性地聽，有助于提高答題速度和準(zhǔn)確率。

2. 聽中速記。聽的過程中全神貫注，抓住信息點，爭取聽清空格內(nèi)容，快速記下所需單詞。速記時要有技巧。如用阿拉伯?dāng)?shù)字記日期、時刻或號碼或價格等;用字母代替地名或人名，單詞用縮寫，短語用首字母等。

3. 聽后檢查。利用語法知識和一些習(xí)慣表達(dá)方式檢查所填內(nèi)容。如果你聽出的單詞或詞組與語法知識不符，從語法上講是錯誤的，這時要相信語法，因為有些時候一些單詞的-ed或-s發(fā)音很輕，可能會聽不清楚，把相應(yīng)的單詞或詞組改為正確的語法格式。(來源：文都教育)