為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)實(shí)施口語(yǔ)考試(CET-Spoken English Test)。由于近年來(lái),參加口語(yǔ)考試的門檻進(jìn)一步降低,每年都有更多的考生獲得參加口語(yǔ)考試的機(jī)會(huì)。那么如何準(zhǔn)備口語(yǔ)考試呢?筆者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)了應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試的一些技巧?! 】记盁嵘恚私饽愕拇顧n
考試之前,考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組,通常三個(gè)人一組,會(huì)給一定時(shí)間讓你們交流,這就是所謂熱身。
千萬(wàn)不要小瞧你的搭檔,大家要抓緊時(shí)間交流,這樣等到正式考試時(shí),大家才能有好的配合。
比如,我在考口語(yǔ)的時(shí)候,有一個(gè)搭檔是個(gè)內(nèi)向的女生。我在聽(tīng)她的發(fā)音時(shí)比較累,有時(shí)只能猜測(cè)。最后一個(gè)部分是一個(gè)商業(yè)宣傳的案例,結(jié)果我們做的策劃是兩個(gè)截然不同的方向,她大概也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的考試,根本不與我配合,于是到最后也沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)。
精心準(zhǔn)備自我介紹
考前有一個(gè)自我介紹,你要準(zhǔn)備得有特色,生動(dòng)一點(diǎn),因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問(wèn)題,你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。
你不要把自我介紹弄得太冗長(zhǎng),不要為了使用某些夸張的語(yǔ)句,而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜。
悉心傾聽(tīng)同伴發(fā)言
口語(yǔ)測(cè)試中的專心應(yīng)該是從始至終的,最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)搭檔的發(fā)言。
因?yàn)榭脊俸苡锌赡芡蝗稽c(diǎn)名讓你發(fā)表意見(jiàn),如果你沒(méi)有專心聽(tīng)懂其他人的觀點(diǎn),那么你就可能不知道自己該說(shuō)點(diǎn)什么。我考試的時(shí)候遇到的另一位搭檔是研究生,但他的口語(yǔ)基本上在初中水平,但是幸虧我當(dāng)時(shí)一直認(rèn)真地聽(tīng)著他的發(fā)言,不然當(dāng)考官突然讓我接下話題時(shí),我就可能不知道自己該說(shuō)些什么了。
學(xué)會(huì)解釋開放性問(wèn)題
要學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行開放性解釋,不要只給出簡(jiǎn)單的答案。這個(gè)也許是個(gè)很個(gè)人的問(wèn)題,是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。但考試是有時(shí)間限定的,老師也許會(huì)示意你做進(jìn)一步闡述,所以見(jiàn)到問(wèn)題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的,綜合各方面因素的理解。
但不要給出讓人過(guò)于吃驚的回答,尤其不要拿出新生代人物對(duì)一切都毫不在乎的態(tài)度,最好是表現(xiàn)得成熟一點(diǎn),有條理,有邏輯,有道理。因?yàn)榇蠹叶际墙邮苓^(guò)高等教育的人,不要在一些簡(jiǎn)單問(wèn)題上顯得幼稚和無(wú)知。
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