英語(yǔ)四級(jí)完形五步走

一、精讀第一句

英語(yǔ)四級(jí)完形填空文章的第一句話通常是沒(méi)有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句(Topic Sentence)，或是含有主題詞的句子，考生可以根據(jù)它來(lái)把握文章的中心思想，為下面答題奠定基礎(chǔ)。這里，首先我們要知道英文的主題句的特點(diǎn)。一個(gè)有效的主題句應(yīng)該有以下兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1.Topic：主題或議題。明確指示段落的內(nèi)容，起到限定主題范圍的作用。

2.Opinion：反映作者對(duì)待主題的觀點(diǎn)、印象、態(tài)度，起到限定段落基調(diào)的作用。

比如：a.I own a car;b.Owning a car often presents many problems;

顯然，a不是一個(gè)有效的主題句，因?yàn)樗鼪](méi)有起到任何指示、概括文章內(nèi)容的作用。而b句卻明確地向讀者指示該文章的內(nèi)容將圍繞汽車(chē)帶來(lái)的種種問(wèn)題，讀者可以預(yù)知接下去的句子必是具體討論這些問(wèn)題。所以，b是一個(gè)好的主題句。知道了英文主題句的特點(diǎn)之后，我們?cè)陂喿x完型填空文章的第一句話時(shí)，就不應(yīng)該只是讀懂其字面中文意思，而是要透過(guò)首句來(lái)預(yù)測(cè)文章的中心內(nèi)容，為接下來(lái)做題把準(zhǔn)方向。比如：

The first and smallest unit that can be discussed in relation to language is the word.

這就是一句非常有效的主題句。據(jù)此，我們可以大膽地預(yù)測(cè)文章的主題是討論“詞匯(word)”與“語(yǔ)言表達(dá)(language)”的關(guān)系。作者的態(tài)度通過(guò)“first and smallest”就說(shuō)明作者認(rèn)為“詞匯”對(duì)于“語(yǔ)言”的重要意義。實(shí)際上，該篇文章的確是圍繞“詞匯”與“語(yǔ)言”的關(guān)系展開(kāi)的。文章的第一段從正反兩方面闡述了“詞匯的選擇(choice of words)”與語(yǔ)言表達(dá)的關(guān)系。第二段闡述了“措詞不準(zhǔn)確(inaccurate words)”對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)的影響。由此可見(jiàn)，精讀第一句對(duì)于理解和把握整個(gè)文章的中心意義和作者的行文的脈絡(luò)是非常有效的。這就為我們往下做題指明了方向!

二、從上下文尋找信息詞

完形填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相聯(lián)的語(yǔ)篇，而詞語(yǔ)的重復(fù)出現(xiàn)、同義詞和反義詞的使用是重要的連句成篇的詞匯紐帶，因此，在行文中不可避免地會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)的復(fù)現(xiàn)、前后同義詞、反義詞相互照應(yīng)等現(xiàn)象。警示：考生在答題時(shí)，不要急于求成。而要充分利用上下文信息詞，在繼續(xù)閱讀中尋找和斟酌答案。我們以1995年考題為例。

The purpose of non-REM sleep is even more __43__. The new experiments， such as those described for the first time at a recent meeting of the Society for Sleep Research in Minneapolis， suggest fascinating explanations __45__ of non-REM sleep. (95)

43. A. subtle B. obvious C. mysterious D. doubtful

45. A. in the light B. by virtue C. with the exception D. for the purpose

答案：43. C正確;45. D正確。

分析：只要細(xì)心尋找即可發(fā)現(xiàn)，文章開(kāi)頭說(shuō)的“the purpose of non-REM sleep”和結(jié)尾的“____ of non-REM sleep.”遙相呼應(yīng)。所以45填D.而在后文的fascinating就指示43應(yīng)填與其同義的次，故43題C選項(xiàng)mysterious正確，因?yàn)閮烧叨急硎?ldquo;神秘的、為之著迷”的意思。

三、借助語(yǔ)法知識(shí)

主要是針對(duì)上文提到的語(yǔ)法題。再比如：

They do not provide energy， ____ do they construct or build any part of the body.

A. either B. so C. nor D. never

答案：C.

分析：這是一常見(jiàn)的否定倒裝結(jié)構(gòu)。

四、把握文章組織結(jié)構(gòu)

主要是針對(duì)語(yǔ)篇題。

做題時(shí)，要把準(zhǔn)文章作者發(fā)展脈絡(luò)，文章的起承轉(zhuǎn)合，要注意段落與段落之間，句與句之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，領(lǐng)悟暗示，選對(duì)答案。

Comparisons were drawn between the development of television in the 20th century and the diffusion of printing in the 15th and 16th centuries. Yet much had happened __21__. As was discussed before， it was not __22__ the 19th century that the newspaper became the dominant pre-electronic __23__. (2002)

21. A. between B. before C. since D. later

22. A. after B. by C. during D. until

23. A. means B. method C. medium D. measure

答案：21. A. 22. D. 23. C

分析：我們注意到文章講了兩個(gè)時(shí)間：20世紀(jì)和15、16世紀(jì)，而19世紀(jì)顯然是處在兩者之間，故21填between.22題是一語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題，固定結(jié)構(gòu)：It was not until——that——。23題屬于前面介紹的“信息詞”題。上文中出現(xiàn)的：television， printing， newspaper均說(shuō)明該題應(yīng)填medium.

五、復(fù)校全篇短文

填完20個(gè)空格之后，一定不要忘了全文通讀一篇，檢查句子之間的邏輯關(guān)系有無(wú)前后矛盾的地方，力避連錯(cuò)幾個(gè)的現(xiàn)象!