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雅思聽(tīng)力考生考題解析

所屬教程:雅思聽(tīng)力

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  雅思聽(tīng)力的提高要靠平時(shí)的積累,注意精聽(tīng)泛聽(tīng)相結(jié)合。雅思聽(tīng)力作為一種流動(dòng)的介質(zhì),不容考生思考過(guò)多,因此不易為考生所把握,加之雅思聽(tīng)力只播放一遍錄音的要求也往往使不少考生望而生畏。但是雅思聽(tīng)力不算快,而且話題很貼近生活,場(chǎng)景無(wú)非就是學(xué)校圖書(shū)館銀行中介醫(yī)院與機(jī)場(chǎng)等等,可以說(shuō)實(shí)用性非常的高,能猜測(cè)答案的程度也很高。

  雅思聽(tīng)力考生其普遍特點(diǎn)是:懂英語(yǔ),但基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)一知半解。眾所周知,雅思聽(tīng)力考試是以場(chǎng)景為展開(kāi)的,因此了解相關(guān)場(chǎng)景的背景知識(shí)及高頻詞匯對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)力課堂建議學(xué)生平常注意書(shū)籍的閱讀,當(dāng)你聽(tīng)到某一題目后就能夠知道場(chǎng)景,然后馬上回憶場(chǎng)景所對(duì)應(yīng)的對(duì)話,鎖定關(guān)鍵詞,就很容易把填空題變成選擇題,選擇題就可以縮小范圍。

  雅思聽(tīng)力考生具備了一定的英語(yǔ)單詞量往往在理解長(zhǎng)段語(yǔ)句方面有障礙。聽(tīng)力課堂認(rèn)為光靠課堂上的那幾個(gè)小時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些考生可以額外給自己布置一些任務(wù),尋找一段自己感興趣的英語(yǔ)聽(tīng)力文章(時(shí)間長(zhǎng)短控制在15分鐘之內(nèi),必須有聽(tīng)力原文的文字,可以選擇著名影視或者書(shū)籍里面的聽(tīng)力段子),利用3至5天的時(shí)間反復(fù)聽(tīng)讀,聽(tīng)寫(xiě),直到最后能夠一字不差地把這一段子聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)為止。利用這種方法練習(xí)一個(gè)階段,學(xué)生是能夠在長(zhǎng)段語(yǔ)言的聽(tīng)力方面有所收獲的。

  重點(diǎn)講解一下如何避開(kāi)雅思聽(tīng)力各方面的陷阱問(wèn)題:在第一部分由于其場(chǎng)景有限,填寫(xiě)的詞又相對(duì)簡(jiǎn)單,影響學(xué)生發(fā)揮的點(diǎn)很多都集中在干擾信息也就是俗稱的陷阱中,學(xué)生因?qū)Ω蓴_毫無(wú)防備或不知道要將注意力集中到哪而造成失分。傳統(tǒng)的靠后原則命中率不高且會(huì)引起相對(duì)較好的學(xué)生的置疑。

  雅思聽(tīng)力經(jīng)典陷阱1:主觀和客觀:考題中會(huì)出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實(shí)的沖突,這時(shí)要注意usually, common,want to, plan to等詞。比如面試官問(wèn)面試者會(huì)呆多久,面試者回答他一般要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年,但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該學(xué)生決定要呆的時(shí)間就是2年。主觀和客觀兩年內(nèi)完成所有課程。則該學(xué)生決定要呆的時(shí)間就是2年。

  雅思聽(tīng)力經(jīng)典陷阱2:信息選擇:這類(lèi)陷阱在兩人對(duì)話中是經(jīng)常發(fā)生的,特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對(duì)方選擇,對(duì)方在評(píng)價(jià)后作出決定。注意:…should do, decide on,don’t want to 等接出決定的用法及一些表評(píng)價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰(shuí)是做決定者,且做決定的人的語(yǔ)氣有一定提示作用。例如在討論旅游攜帶物品時(shí),一方說(shuō)要帶防曬霜,水壺,毛衣,另一給建議的人說(shuō)防曬霜是必須的,因?yàn)闀?huì)去海灘曬太陽(yáng),但水壺太占地方,而且如果換了是他的話,不會(huì)帶毛衣會(huì)帶雨衣。則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。

  雅思聽(tīng)力經(jīng)典陷阱預(yù)測(cè):

  Total annual cost of insurance ________________

  Total預(yù)示著總花費(fèi),可能會(huì)有信息拆分類(lèi)陷阱。

  Fines start at ________________

  Maximum group size _____________________

  Computers can be booked up to _____________________ hours in advance

  Gather data from at least ______________ subjects

  Start at, maximum, up to, at least都預(yù)示著可能有數(shù)值比較類(lèi)陷阱,這時(shí)候只要根據(jù)提示去找最大最小的數(shù)據(jù)就輕松答題了。

  Present course _________________

  Intended length of stay_______________

  Present為時(shí)間先后類(lèi)陷阱的常見(jiàn)提示詞。

  Cost to join per year (without current student card): ____________

  括號(hào)中為限定項(xiàng),這里一定還會(huì)提到有學(xué)生卡的費(fèi)用,明顯提示了相似信息。

  總之,在做題時(shí)一定要注意限定詞,一般此類(lèi)限定詞以時(shí)間限定和地點(diǎn)限定為多,其表現(xiàn)方式為形容詞,副詞,時(shí)間狀語(yǔ),地點(diǎn)狀語(yǔ),和括號(hào)中附加信息。

  雅思聽(tīng)力考試技巧分析---10大要點(diǎn):

  1. 雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié),基本不考總結(jié)題,主旨題。

  2. 雅思聽(tīng)力的出題頻率一般是30秒鐘間隔,如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案,多半就是已經(jīng)漏聽(tīng)了,注意舍得原則,有舍才有得。

  3. 聽(tīng)力最重要的是詞匯,聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于,你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫(xiě)出單詞。

  4. 需要特別注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù),細(xì)節(jié)決定成敗。

  5. 注意題型的多樣性,主要兩大類(lèi)分為填空題和選擇題。

  6. 填空題分為表格題,總結(jié)填空題,單句填空題,地圖題。

  7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。

  8. 做適當(dāng)?shù)墓P記,跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記,比如說(shuō)填數(shù)字,就記錄數(shù)字;填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。

  9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換,雅思聽(tīng)力就是考的題干和原文的同義替換能力。

  10. 速記答案時(shí)采用縮寫(xiě)形式,只記單詞的前兩個(gè)字母,或者輔音變化,不用全部拼寫(xiě)出來(lái) 。


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