如何解決雅思聽(tīng)力聽(tīng)不懂的問(wèn)題

　　1.分析句子結(jié)構(gòu)

　　讀懂文章難點(diǎn)之一在于長(zhǎng)難句。例如The process of learning and exploring a subject can lead to a whole new way of looking at the world ,and the skills and techniques that you build up can be applied in all sorts of different ways .

　　這句話單獨(dú)來(lái)看并不難理解，但如果在聽(tīng)力中遇到，往往會(huì)因?yàn)閮?nèi)容太長(zhǎng)，關(guān)鍵信息太多而抓不住重點(diǎn)。

　　所以這就要求考生在聽(tīng)的時(shí)候可以理解句子的結(jié)構(gòu)，拆分出句子的主干。在這句話中，“can lead to ”與“can be applied”就是倆個(gè)并列的成分?？忌诼?tīng)聽(tīng)力時(shí)，就需要重點(diǎn)關(guān)注倆個(gè)并列的信息點(diǎn)。

　　2.克服生詞障礙

　　雖然雅思聽(tīng)力中的單詞大多數(shù)詞語(yǔ)都屬于常見(jiàn)單詞，但有時(shí)仍會(huì)遇到一些阻礙你理解聽(tīng)力信息的單詞。例如劍橋真題四中有一句話‘’the programme has sensational theatre ”這里的sensational就是一個(gè)難點(diǎn)，其實(shí)它的本意就是wonderful的意思。

　　但一旦用了這個(gè)詞你就難以理解聽(tīng)力中想要表達(dá)的意思。在遇到這種情況時(shí)，不要慌張。雅思聽(tīng)力中涉及到的大多數(shù)詞匯都是你說(shuō)熟悉的。所以即使遇到一些生詞，也可以通過(guò)上下文信息來(lái)推測(cè)出它的意思。

　　除了這種絕對(duì)的生詞，雅思聽(tīng)力中還會(huì)遇到一些熟詞生僻意的現(xiàn)象。例如”I was completely taken by the gorgeous sights of New Zealand”在這里“taken”被翻譯為征服。所以這是一句對(duì)新西蘭的贊美。

　　相較于那種完全的生詞，類(lèi)似于這種生僻意思的詞語(yǔ)更影響我們解題。如果沒(méi)有理解出這個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的含義，我們很難推測(cè)出作者的意圖。所以在備考時(shí)，考生可以做一些泛聽(tīng)練習(xí)，熟悉這種表達(dá)方式。

　　總的來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力文章的難度并不是很大，詞匯量要求不高，語(yǔ)法也是很基礎(chǔ)的要求，有的高中生來(lái)做都可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。所以要想聽(tīng)懂雅思文章，需要掌握好基礎(chǔ)的語(yǔ)法和詞匯知識(shí)。