這幾招讓你輕松解決雅思聽力口音難題

　　很多同學(xué)在聽雅思聽力的時(shí)候特別害怕口音問題，“這是什么口音，說的是英語(yǔ)嗎，我完全聽不懂他在說什么。”我經(jīng)常從學(xué)生口中聽到這樣的話。

　　在這里我以一個(gè)親身在澳洲生活過多年的經(jīng)歷，很負(fù)責(zé)任的告訴各位同學(xué)，大家在雅思聽力里聽到的無論是澳洲口音，印度口音還是馬來西亞口音都一定不會(huì)比大家出國(guó)以后真正接觸到那些澳洲人，印度人和馬來西亞人的口音重。

　　為什么雅思聽力當(dāng)中要有口音呢?恰恰是因?yàn)榇蠹以诔鰢?guó)以后，無可避免的要跟許多來自世界各地的人打交道，可能包括來自馬來西亞的同學(xué)，給電訊公司打電話時(shí)接電話的印度客服，又或者帶有濃厚當(dāng)?shù)乜谝舻慕淌?。讓大家提前熟悉口音問題，有助于使同學(xué)們更快的能融入到當(dāng)?shù)氐纳钪腥ァ?/p>

　　下面我們就來說說如何解決雅思中的口音問題。

　　

 

　　1. 首先注意看標(biāo)題

　　在真題C4T4S4中，這篇文章有一個(gè)很大的標(biāo)題 "Sharks in Australia"，這個(gè)標(biāo)題給我們傳達(dá)的信息是，這很有可能是一篇澳洲口音的文章，因?yàn)橹v的是澳洲的鯊魚。

　　很多同學(xué)對(duì)32題的答案有點(diǎn)暈。

　　這道題的答案是tail。

　　很多同學(xué)沒出來這個(gè)答案不是因?yàn)椴粫?huì)這個(gè)單詞，而是因?yàn)殇浺糁心畹氖莟ail/ta?l/。當(dāng)我們反應(yīng)出來這是一篇澳洲口音的時(shí)候答案就非常清晰了，因?yàn)榘闹奕肆?xí)慣把/e?/發(fā)成/a?/，同學(xué)們可以再聽聽錄音中開頭的第三個(gè)單詞made/me?d/， 錄音中念的是made/ma?d/。所以這篇文章的澳洲口音是很明顯的。

　　再思考一下之前聽到的/ta?l/很容易反應(yīng)出來實(shí)際應(yīng)該是tail/te?l/。當(dāng)然讀音也不是這道題唯一能做對(duì)的方法，很多時(shí)候我們不能只通過單詞的讀音來判斷答案，這道題前面有提示swimming aid幫助鯊魚游泳的是什么呢，題目給了一個(gè)詞fins(魚鰭)另外一個(gè)也很容易聯(lián)想到tail(尾巴)，畢竟能幫助魚身上能起到幫助魚游泳的部位并不多，可以通過已知信息，根據(jù)一點(diǎn)知識(shí)，縮小答案的范圍。

　　

 

　　2.通過聽文章中的背景信息

　　很多同學(xué)在做真題C8T2S2的時(shí)候會(huì)把13題的答案寫成fish ponds，而答案是fish farms。

　　這個(gè)時(shí)候我們光聽這一段錄音是比較難分辨fish后面到底是ponds還是farms，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)問題還沒有搞清楚就是這篇文章的口音。我們來聽聽前一部分，

　　通過單詞path在這篇文章中的讀音path/pɑ?θ/，我們能判斷出這是一篇英式口音的文章，因?yàn)樵诿朗娇谝糁羞@個(gè)單詞讀path/pæθ/。好的，搞清楚這個(gè)問題后我們?cè)賮砜纯磒ond的問題，這個(gè)單詞只有在美式口音才會(huì)讀pond/pɑnd/，在英式口音中應(yīng)該怎么讀呢?我們來聽一段真題C7T4S2中的錄音，很容易發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英式口音的pond/p?nd/。再與前一段錄音相比較一下，我們很容易發(fā)現(xiàn)，fish后面的這個(gè)單詞的元音發(fā)音是/ɑ?/，這又是一篇英式口音的文章，所以答案不可能是含有字母o的，應(yīng)該含有字母a才對(duì)。答案是farms。

　　對(duì)于很多中國(guó)學(xué)生而言，這道題做錯(cuò)的原因是因?yàn)槲覀儚男〉酱蟮挠⒄Z(yǔ)課教材都是英式口音，例如人教版英語(yǔ)課教材都是英式口音，但是到長(zhǎng)大以后看了很多好萊塢電影以及美劇，所以中國(guó)的很多學(xué)生的口音是混合的，既有英也有美，哪個(gè)順講哪個(gè)，這樣就養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。特別是在做雅思聽力的填空題時(shí)容易因?yàn)榭谝舻脑虺鲥e(cuò)。在這里建議大家多看看《哈利波特》(Harry Potter)，《神探夏洛克》(Sherlock)等英國(guó)電影或者英劇，再重溫一下英式口音的特點(diǎn)，因?yàn)樵谘潘悸犃χ谐^50%以上的都是英式口音。

　　3.注意觀察題目中出現(xiàn)的地址國(guó)家以及人名

　　這是在真題C8T2S1中出現(xiàn)的一個(gè)地址，通過這個(gè)地址我們發(fā)現(xiàn)這很有可能是一篇有澳洲口音的錄音。

　　

 

　　這是真題C9T2S1中出現(xiàn)的一個(gè)國(guó)家，通過這個(gè)信息我們發(fā)現(xiàn)這很有可能是一篇印度口音。

　　

 

　　這是真題C5T4S1中出現(xiàn)的一個(gè)人名，通過這個(gè)人名我們很容易判斷出這是一個(gè)亞洲口音。

　　

 

　　做完以上三篇題的同學(xué)其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)口音并不會(huì)影響做題，所以口音的根本問題還是單詞，如果，如果你本身就認(rèn)識(shí)并熟悉這個(gè)單詞，其實(shí)這個(gè)單詞無論是什么口音，都是很容易再錄音當(dāng)中聽出來的。

　　再者，很多同學(xué)在聽力中陷入一定的誤區(qū)，就是我一定要聽懂這個(gè)單詞才能做對(duì)題，其實(shí)不然，在雅思聽力中都是有場(chǎng)景信息的，大部分時(shí)候都可以通過場(chǎng)景去聯(lián)想單詞的意思，這反而是更快理解文章中句子的方法。