雅思聽(tīng)力掌握技巧 6-7分并不難

　　要聽(tīng)懂雅思英語(yǔ)，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語(yǔ)國(guó)家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書(shū)籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽(tīng)聽(tīng)他們的講座或是直接面對(duì)面交流。

　　我們很多同學(xué)的雅思聽(tīng)力也不是那么牛 ，遠(yuǎn)不足以與native speaker以正常語(yǔ)速溝通，也就是一些對(duì)考試實(shí)用的技巧罷了，好了，下面言歸正傳，先講講怎樣在考場(chǎng)上充分利用給你的讀題時(shí)間。

　　當(dāng)考官宣布你可以翻開(kāi)試題冊(cè)，聽(tīng)力中讀出version xxx時(shí)，你應(yīng)該做什么呢，讀section1嗎?可能是大多數(shù)人的選擇，但這絕對(duì)不是最好的選擇。如果是我，我會(huì)花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，都有一些什么題型，做到心中大致有數(shù)即可，然后我會(huì)先看section4,不要吃驚，沒(méi)錯(cuò)，是這最后最難的一部分，因?yàn)橹挥羞@一部分是一次讀題機(jī)會(huì)，而按聽(tīng)力中的提示去做根本讀不完就要無(wú)比郁悶的開(kāi)始聽(tīng)一個(gè)人又臭又長(zhǎng)的獨(dú)白。

　　這種情況下，你很難抓住考點(diǎn)，往往是從頭暈到尾，什么都搞不明白(我就出現(xiàn)過(guò)這種情況)，那么什么時(shí)候回到section 1 呢?當(dāng)你聽(tīng)到聽(tīng)力中開(kāi)始播例子時(shí)再回去也不遲(尤其是對(duì)那種個(gè)人信息表格題，還可以再晚一點(diǎn)，但對(duì)選擇要例外，需要多點(diǎn)時(shí)間)，好了，底下就是順序操作了，不過(guò)我想大部分人的section 1&2 的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都有很多，那就不妨挪去支援后面的較難部分，但前提是你不會(huì)因?yàn)榭春竺娴念}而錯(cuò)過(guò)前面的播放時(shí)間。

　　我那天考試的時(shí)候基本上到第三個(gè)section 3開(kāi)播的時(shí)候就已經(jīng)把題全看完了，做后面的題感覺(jué)就是在等答案，這就好像你已經(jīng)知道你要抓的那只兔子會(huì)在那里出現(xiàn)，提前在那兒等著就好了，完全不是漫無(wú)目的的瞎聽(tīng)。當(dāng)你等到了你預(yù)料中的那只兔子，那種感覺(jué)真的很爽。

　　提高聽(tīng)力有一些工夫必須要你自己去做，沒(méi)有人可以幫到你，如果一味想著取巧是很難順利過(guò)關(guān)的，我說(shuō)的這些話(huà)可能很不中聽(tīng)，但絕對(duì)是實(shí)情，而且現(xiàn)在雅思考試的趨勢(shì)也似乎是越來(lái)越難運(yùn)用技巧了，所以不論何時(shí)，都應(yīng)立足自身力量，一位我很敬重的朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)：I ONLY BELIEVE IN MYSELF,GOD AND HARDWORK.我想對(duì)每個(gè)人都應(yīng)如此。

　　在雅思聽(tīng)力中，個(gè)人認(rèn)為得最重要的就是要跟上節(jié)奏，知道已經(jīng)進(jìn)行到那一題，知道你需要何種信息，這種情況下你才能達(dá)到一個(gè)較好的分?jǐn)?shù)，如果只是一味的漫無(wú)目的的聽(tīng)真的很容易把少量的有用信息淹沒(méi)在大堆廢話(huà)中，我從來(lái)不追求全部聽(tīng)懂，因?yàn)槲疫h(yuǎn)非大牛人，而且也真的沒(méi)有這種必要。只要你能夠準(zhǔn)確定位，即使漏了一兩題，也不會(huì)太影響下面的題目，而這一切都要以讀題預(yù)測(cè)為基礎(chǔ)。

　　好了，接著還是說(shuō)說(shuō)怎樣讀題。大家都知道聽(tīng)力題型多變，就最近趨勢(shì)看來(lái)似乎選擇題所占比例增大(以version46為例，section2&3就全是選擇)，我個(gè)人覺(jué)得這對(duì)讀題的要求更高，因?yàn)橐话愣赃x擇題都有三個(gè)不短的選項(xiàng)，再加上題干閱讀量很是可觀，而且與填空題相比，要難定位一些，我想對(duì)策就是要提高掃讀速度，但在讀什么上還是有選擇的，題干是一定要看得了，且要將標(biāo)記詞做上記號(hào)，最好能在腦海中存?zhèn)€印象，聽(tīng)力中出現(xiàn)類(lèi)似詞時(shí)你才能高度興奮起來(lái)。

　　至于選項(xiàng)，重在看差異，找出每個(gè)選項(xiàng)的特色之處，順便提一句，如果有兩個(gè)選項(xiàng)意思完全相反，那么這兩者中很有可能有一個(gè)是正確選項(xiàng)，此外，還可以根據(jù)常識(shí)來(lái)猜答案，舉個(gè)例吧，version46的section 2的最后一題問(wèn)以下哪個(gè)是對(duì)的,a說(shuō)該組織人手短缺但運(yùn)轉(zhuǎn)高效，b說(shuō)該組織因人手短缺運(yùn)轉(zhuǎn)不靈，c說(shuō)該組織不缺人手...(sorry,不記得了)，你說(shuō)這題選那個(gè)呢?

　　假設(shè)你還沒(méi)聽(tīng)原文，我們來(lái)做個(gè)分析吧，首先，a&b相反，那么答案極有可能就是兩者之一，兩個(gè)都提到了人手短缺，那么你聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)就要對(duì)這幾個(gè)詞高度敏感，答案就在它附近，假設(shè)原文這一題的答案已經(jīng)放過(guò)去了，你迫不得已要猜答案，那么賭哪個(gè)呢?對(duì)了，當(dāng)然是選a了，因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)得是光明面嗎!

　　這個(gè)法則還可以進(jìn)行推廣，就是一般來(lái)講太偏激，太奇怪的選項(xiàng)也不大可能對(duì)，反正就是憑常識(shí)去蒙，再者，如果有一個(gè)選項(xiàng)與其他選項(xiàng)性質(zhì)不同，那么它就很可能是對(duì)的，比如別的都是細(xì)節(jié)，它是概括性的等等。但是大家一定要注意這些都是沒(méi)有辦法時(shí)的辦法，始終要立足于聽(tīng)，而且這些方法也不是百分百可靠，畢竟，小概率事件并不等于不發(fā)生。還是回到上面那題吧，是選a，narrator說(shuō)得是雖然我們組織人手裁減，但還是高效運(yùn)作，去年一共幫助了240個(gè)學(xué)生(倒數(shù)第二題的答案)，之所以要說(shuō)這個(gè)是因?yàn)榇颂幱幸豁樞蚧靵y，是大家要密切注意的。