對于精聽,我們需要了解以下幾個方面。
雅思聽力精聽須知第一, 什么是精聽?
精聽(intensive listening)和泛聽(extensive listening)練習的側(cè)重點有很大不同,一般來說,泛聽練習強調(diào)的是在只聽一遍聽力材料的情況下,同學們能夠掌握這篇材料的中心大意,能聽出關(guān)鍵詞句就可以了。泛聽注重的是“量”——進行廣泛大量選取不同的聽力材料進行訓練。相反,精聽則是需要反復多次對同一篇聽力材料進行訓練,不僅要理解材料的內(nèi)容大意,還要聽懂每詞每句,注重“細節(jié)”。那么對于劍橋真題來說,精聽訓練也應聽出一篇材料的文章結(jié)構(gòu)和語言特點。
雅思聽力精聽須知第二, 為什么要做精聽?
我遇到的很多前來新東方進行培訓的VIP一對一學員,在上課之前都對雅思聽力備考抱有這樣的想法:只要把劍橋真題全部都做一遍就沒問題了。但事實上,如此復習雅思聽力的同學不但沒有發(fā)現(xiàn)自己的聽力和理解能力有明顯提高,甚至還在“原地踏步”,失去了對聽力的信心和積極性。因為他們只是簡單地認為只要“量”達到了,就一定會產(chǎn)生“質(zhì)變”,所以之前做錯的題目,練習后重做還是會錯。歸根結(jié)底,原因就是練得不“精”,他們對于一套真題的態(tài)度就是:聽一遍——對答案——查看正確或錯誤數(shù)目——下一套。不參看原文,不再重聽,不總結(jié)錯誤原因,只在追求那個數(shù)字,這樣的練習方法使得珍貴的真題變得毫無意義。由此可見盲目地“多聽”練習是很難得高分的,我們需要應是細致地“精聽”。
雅思聽力精聽須知第三, 如何進行精聽?
首先,要選擇合適的材料進行精聽。對于培訓中的“小烤鴨”來說,沒有任何聽力素材比劍橋真題來得更有價值,經(jīng)典從來被模仿,卻從來未超越。那么拿到真題之后,又該如何合理利用呢?基礎是根本,想要得高分的同學一定要牢牢把握section1和2這兩部分的內(nèi)容,但section3和4才是需要花上大把時間去精聽的。剛開始進行訓練的同學可以截取某個section的一段進行精聽,不一定馬上就要練習一整篇文章,并且建議“小烤鴨”們在精聽的同時,將聽到的錄音內(nèi)容寫下來,因為這樣才會發(fā)現(xiàn)更多問題。
準備好練習本后,同學們進行第一輪聽力時要全段或全篇聽,錄音不停頓,邊聽邊記,可以只寫關(guān)鍵詞,也可以只寫單詞的簡寫,這樣對材料會有一個整體的理解和把握;第二遍再聽時把第一輪沒有寫上的內(nèi)容進行補全,這一輪可以提高同學們的短暫記憶能力,寫得時候要快,錄音中間不要間斷;第三輪的時候可以進行句子間地停頓,并對前面寫下來的內(nèi)容進行補充和修改,直到把全段或全文補寫完整,這輪結(jié)束之后,同學們會發(fā)現(xiàn)有的地方還是空著,那么我們可以從頭到尾再進行最后一輪放音,這樣你可以知道空著的位置到底是太快沒有跟上,還是壓根就不會沒聽出來是什么內(nèi)容。精聽抄寫完成之后,我們要對照錄音全文,總結(jié)錯誤和問題,千萬不要略過這一步,因為它十分的重要,可以反映出你聽力最薄弱之處,能夠從根本幫助你提高聽力。經(jīng)過這步之后,我們會了解哪些地方是因為單詞不會寫錯;哪些是因為知道單詞,卻沒有拼對;哪些由于吞音、連讀等語音知識而沒有寫出;哪些地方原文有復數(shù)-s,原文有過去式、過去分詞-ed等,卻被疏忽了;哪些是由于發(fā)音和自己的不同,單詞本來會也沒聽對;再或者哪些地方根本就是不懂的。