一、“硬碰硬”,真金不怕火煉
對(duì)于雅思口語(yǔ)備考時(shí)間較長(zhǎng)(半年或以上)的考生,建議大家本著務(wù)實(shí)求真的精神,徹徹底底將口語(yǔ)基礎(chǔ)打牢。切記,口語(yǔ)和寫(xiě)作都是真正揭曉實(shí)力的兩門(mén),絕不能依仗技巧取勝。有經(jīng)驗(yàn)的考官不會(huì)完全照讀考題,而是會(huì)為你“量身定做”(Tailor-made)順勢(shì)出題,所以如果完全是所謂的技巧搭起來(lái)的空中樓閣的話(huà),注定會(huì)不攻自破。因此,一定要充分利用這段較長(zhǎng)的備考期,多開(kāi)口,勤練習(xí),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,讓自己的口語(yǔ)有質(zhì)的提高。學(xué)生盡量不要抱有十天突破雅思口語(yǔ)的想法,畢竟一步到位的想法還是有點(diǎn)不勞而獲的嫌疑。
二、由難到易,化繁為簡(jiǎn)
一定的實(shí)力基礎(chǔ)固然必不可少,但口語(yǔ)成績(jī)的提高也不是完全沒(méi)有捷徑可走。聰明的考生能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎合評(píng)分要求回答,在短短的十來(lái)分鐘內(nèi)包裝自己的語(yǔ)言,有更好的發(fā)揮。下面將介紹三種化繁為簡(jiǎn)的方法,供大家參考。
第一招:減少描述,增加議論;
縱覽各類(lèi)卡片題,發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的關(guān)鍵詞,即Describe, 如Describe a teacher who has greatlyinfluenced you(人物題),Describe an object you use everyday(物品題),Describe a shop youoften go to(地點(diǎn)題),Describe a familyevent(事件題)。很多考生會(huì)集中精力去思考如何Describe,所以在人物題中會(huì)試著用很多語(yǔ)言去描述外貌特征,如大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,粉粉的臉頰,厚厚的嘴唇。且不論該考生是否都能將這些中文描述對(duì)應(yīng)的恰當(dāng)英文找到,除非是口語(yǔ)基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò)的考生,不然挑這些內(nèi)容去講無(wú)疑是搬起石頭砸自己的腳。學(xué)生不可以為了雅思口語(yǔ)高分,強(qiáng)制性讓自己對(duì)于難以描述的人物進(jìn)行較難詞匯的使用。人物題還算是比較容易描述的了,那碰到物品題描述一個(gè)家用電器怎么辦,如何去Describe?以awashing machine為例,我們能想到的內(nèi)容可能是顏色,Its color is white. 大小,It’s one meter high.別的似乎沒(méi)什么可講的了。這個(gè)時(shí)候就可以增加議論或評(píng)價(jià)。對(duì)于顏色,可以添加的內(nèi)容是The reason why I chose this color isthat it matches well with my bathroom and besides, white has always been myfavorite color. It’s clean. You know. 而對(duì)于大小,也可評(píng)價(jià)一番It is actually the smallestsize at that time. I put it in the corner, and it takes only a little space.由此可見(jiàn),評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言通常比描述更為具體,可以看做是對(duì)前一句的補(bǔ)充說(shuō)明或者是例證拓展。這種對(duì)于每一點(diǎn)信息都要給出議論的習(xí)慣一定要養(yǎng)成,可以使我們的說(shuō)話(huà)內(nèi)容頓時(shí)翻倍。
第二招:變抽象為具體
很多考生覺(jué)得口語(yǔ)話(huà)題難,就是因?yàn)闆](méi)話(huà)說(shuō),特別是看似較為抽象的話(huà)題,如Describe asuccess??傆X(jué)得success肯定是較為光鮮的事跡,對(duì)照自己似乎找不到素材。其實(shí)如果把success具體化,看作是successfully didsth,構(gòu)思就會(huì)容易許多??梢灾v成功地網(wǎng)上交友、購(gòu)物,與網(wǎng)絡(luò)話(huà)題結(jié)合,可以講成功地交到一個(gè)知心益友,與朋友話(huà)題相結(jié)合。又如part 3中的一些抽象問(wèn)題,如Howhas technology changed people’s life?如果單單從較高層面總的去概括科技如何改變生活會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言?xún)?nèi)容上頻頻受限,而換個(gè)角度,如果把change具體化,舉自己的家庭為例,講起來(lái)就順口多了。 Well,technology did change our life a lot. Take my family as an example, ten yearsago, we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings usmore comfort.
第三招:扭轉(zhuǎn)乾坤,話(huà)題巧轉(zhuǎn)移
短短的十幾分鐘時(shí)間內(nèi),講自己有準(zhǔn)備的話(huà)題內(nèi)容肯定比臨場(chǎng)發(fā)揮好,至少在語(yǔ)言質(zhì)量上能略勝一籌。再次強(qiáng)調(diào),口語(yǔ)考試重形式而非內(nèi)容,只要能巧妙自然地將拿到的話(huà)題轉(zhuǎn)到自己覺(jué)得熟悉的內(nèi)容上來(lái),必定會(huì)有更好的效果。如Apiece of goodlaw,這個(gè)難倒了眾多考生的殺手題觸及到我們較為不熟悉的領(lǐng)域——法律。而轉(zhuǎn)身一想,法律其實(shí)是無(wú)所不在的,建議考生可以將其轉(zhuǎn)移為環(huán)境問(wèn)題,所以可以去講“限塑令(Thenew standard of plastic bags)的制定和執(zhí)行;亦可轉(zhuǎn)換成工作問(wèn)題,講“勞工法”(The Labor Law)。
總而言之,雅思口語(yǔ)成績(jī)的提高需要學(xué)生對(duì)詞匯和句型以及技巧相互結(jié)合。十天突破雅思口語(yǔ)是可能的,但是學(xué)生應(yīng)該通過(guò)自己一定量的積累達(dá)到通關(guān)。這樣,雅思口語(yǔ)高分的得到才算是實(shí)至名歸。
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門(mén) 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴(lài)世雄 zero是什么意思武漢市南國(guó)都市(一期)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群