托?？谡Z(yǔ)之考試成績(jī)?cè)u(píng)估的三要點(diǎn)

　　托?？荚嚪?jǐn)?shù)范圍是0-4分，4分為滿(mǎn)分，0分是考試沒(méi)做任何回答。之后，ETS在線(xiàn)評(píng)估要把考生的分?jǐn)?shù)從0-4分轉(zhuǎn)換成0-30分，考生的回答經(jīng)過(guò)數(shù)字錄音并被發(fā)送到ETS在線(xiàn)評(píng)估網(wǎng)絡(luò)。為了保證公正性，每個(gè)考生的考試錄音都至少有三個(gè)以上的評(píng)分老師進(jìn)行評(píng)估，而且有的時(shí)候一個(gè)考生的同一個(gè)部分的評(píng)估也由兩個(gè)評(píng)分教師評(píng)估。最后出來(lái)的就是大家的托?？谡Z(yǔ)成績(jī)?？脊僦饕蚑opic Development, Delivery and Language Use三個(gè)方面評(píng)估。

　　1、學(xué)術(shù)能力方面：正確回答話(huà)題

　　在考生的學(xué)術(shù)能力方面： Topic Development, 評(píng)估老師的衡量標(biāo)準(zhǔn)是考生有沒(méi)有很好的處理考試中出現(xiàn)的話(huà)題，并評(píng)估考生是否具備討論與話(huà)題相關(guān)信息的能力。在口語(yǔ)考試的后面四個(gè)Tasks，評(píng)估教師還要就考生是否具備對(duì)話(huà)題的Synthesize和Summarize的能力進(jìn)行評(píng)估。Synthesize的主要意思是to form by combining parts of elements，考生要做的是根據(jù)考試中出現(xiàn)的信息，形成自己對(duì)事情的看法。Summarize的主要意思是to comprehensively and briefly abstract the topic, 考生需要做的是全面，簡(jiǎn)短的總結(jié)考試中出現(xiàn)的場(chǎng)景或?qū)W術(shù)lectures中的要點(diǎn)并能最終表述出來(lái)。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)能力方面：清晰的邏輯思路

　　在考生的語(yǔ)言表達(dá)能力方面：Delivery，評(píng)估教師主要是對(duì)考生語(yǔ)言表述能力上進(jìn)行i評(píng)分?？忌挠⒄Z(yǔ)表述是否清楚、流暢，并且在整個(gè)口語(yǔ)考試過(guò)程之中，在整體上考生的口語(yǔ)的表現(xiàn)是否具備整體上的一致性和可理解性。強(qiáng)調(diào)的是“一致性”指的是：首先是考生在口語(yǔ)考試的過(guò)程中，口語(yǔ)整體的上表現(xiàn)水平。其次是考生在語(yǔ)言層面上對(duì)話(huà)題的闡述具有一致性。也就是考生的口語(yǔ)具備連貫性和邏輯性。

　　3、Language Use方面：準(zhǔn)確用詞

　　Language Use方面，評(píng)估教師主要關(guān)于語(yǔ)言的準(zhǔn)確性方面對(duì)考生的回答進(jìn)行評(píng)估，如語(yǔ)法及語(yǔ)言使用準(zhǔn)確性方面等等。