雅思口語的評分標(biāo)準(zhǔn)包括四個部分:流利度及關(guān)聯(lián)性、詞匯、語法和發(fā)音。每個部分都有關(guān)于“印象”的描述。什么樣的方式會得到考官的青睞呢?來看細(xì)則。
一、表述長答案的能力。
我們的答案要長,就要在答案里包括豐富的信息。簡單舉例,考官問“Are you working or studying?”好印象的回答必定長于“I'm studying/working。”。長答案不僅顯出咱們的語言能力,也表達(dá)出我們愿意提供信息的積極態(tài)度,同時更彰顯出我們的自信——只有英語好才能用英語“夸夸其談”不是?所以,回答問題一定要長。
剛才那道必考題的回答可以參考 a。)“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors。”b。)“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure。”或者 a。)“I work as a clerk in the largest private bank in my country。” b。)“I'm a secrectory for a large joint venture. The company is really good, but my routine bords me somehow。”請注意回答的內(nèi)容褒貶皆可,只要用詞造句到位,第一時間內(nèi)就可以讓考官眼前一亮!
二、回答的輕松自如程度。
我們的回答不僅內(nèi)容要長,還要方式輕松。最好答案如涓涓流水般汩汩涌出,自然而流暢。這怎么體現(xiàn)呢?通過第三條,有限停頓和第四條,語速適中來表達(dá)。有些烤鴨們可能會奇怪,怎么還“有限停頓”呢,應(yīng)該沒有停頓才對吧?考慮一下我們真實生活中的狀況,只要我們是在自然說話就必然會有停頓,因為我們腦袋里的思考和嘴巴上講述基本是同時進(jìn)行的,當(dāng)我們腦袋跟不上嘴巴的時候,我們就會有停頓,非常自然的一種狀況。由此可以推出,假如一個人長篇大論了很久都沒有一個停頓,實在是相當(dāng)不自然的一件事。所有不自然的事都會讓考官產(chǎn)生疑惑,考官的所有疑惑都會影響我們的分?jǐn)?shù),所以請允許自己停頓,只是我們要關(guān)注停頓的數(shù)量和方式。
三、停頓的數(shù)量和方式。
數(shù)量必須有限。坊間曾有一個說法流傳,說明顯的長停頓超過5個的話,其它方面再好,最高也只能拿到6分。由于是坊間流傳,依據(jù)和真實性自然無法考證,但還好有雅思最基本的一條原則可以參考——只要不影響交流。所以,這里和大家分享一條我和我的學(xué)生一直介紹的方法,以供參考。將自己的答案錄下來,或者講給朋友同學(xué)同伴聽,看看停頓有沒有明顯stand out,聽完之后回想一下剛剛聽到的答案中“呃呃哎哎”的停頓或是“悄無聲息”的沉默是不是印象最深的,如果是的話,說明咱們的停頓將會嚴(yán)重拉低分?jǐn)?shù),否則的話,數(shù)量還不成問題。
方式必須自然。但這“自然”是讓考官聽起來舒服的自然,而非我們說起來的自然。能讓考官耳朵覺得自然的停頓不會引起考官耳朵的不快,自然也就不會導(dǎo)致考官提筆記下停頓的出沒,也就減少了它們影響我們分?jǐn)?shù)的可能。因此,即使咱們實在無法減少停頓,我們也可以通過“自然停頓”的方式有效地控制停頓的影響力。一些常見的自然停頓:well, so, you know, it's like.。。呵呵,不得不指出的是,這些自然停頓確實需要大量練習(xí)才能真正練到自然的哦!
四、語速。
停頓和語速是流利度的兩大方面。語速宜快不宜慢,上限到咱們的嘴能拌得過來,下限到說完一個20字左右的句子不超過10秒鐘,太慢了影響信息表達(dá)量。這里有個小測試以供參考,3-5秒完成下面這句話語速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。
Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。
五、使用語言標(biāo)記,顯示出色的相關(guān)性。
這里提到了三種語言標(biāo)記,discorse markers(first\second\third.。。), linking phrases(on the other hand\from the above statment.。。), connectives (and\but\before.。。)。這三種語言標(biāo)記都是英語為母語的人士經(jīng)常使用的,國內(nèi)大多數(shù)烤鴨用得最多最自然的就是最后一種了,并列句、轉(zhuǎn)折句不在話下啊!但是語義群之間的過渡連接就沒有這么流暢了,原因是我們和西方人在邏輯和邏輯表達(dá)方面比較明顯的差異。具體差異不在這里贅述了,就請各位烤鴨們習(xí)慣起“條條框框”來,咱們一起來做個說話的“理性人”吧。
六、自我糾錯的數(shù)量。
自己發(fā)現(xiàn)自己犯了錯,改不改?有些人主張不改,說多說點說快點蒙混就過關(guān)了。這明顯是掩耳盜鈴啊!各位筒子們想象下,換過咱們自己坐在那個幽靜的面試室里,聽一個又一個洋人操著各種程度各種口音的中文回答我們的問題,他們的語言錯誤會不會被我們漏聽呢?再想一下,一個洋考生說了個口誤,他有些窘迫,馬上改成正確的了,另一個洋考生也犯了個差不多的錯誤,但是沒有任何表示,繼續(xù)說了下去,你會認(rèn)為哪個考生的中文能力更強一些呢?
當(dāng)我們站在考官的立場上考慮過之后,我們就很容易地明白自我糾錯是表明我們良好語言能力的閃亮標(biāo)記之一。假如我們在考試室里即使再緊張也能夠意識到自己的錯誤,并及時改正,這就是用實際行動在告訴考官我們是英語語言的使用者,我們的能力相當(dāng)優(yōu)秀!
當(dāng)然,凡事都有度的問題,不過大多數(shù)烤鴨們在考試室里都很難放松到不斷意識到自己的錯誤,所以放心大膽地去改正自己的錯誤吧。It'll do you good!
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