你曾有的自信就在你還沒有進入口語考場之前的焦急等待中徹底土崩瓦解了。那你就完了,因為你下面的口語考試就會出現(xiàn)技術(shù)變形。自信從何而來?準(zhǔn)備。如果你對即將考到的題目爛熟于胸,你會不自信嗎?如果你已經(jīng)擁有了大量和外國人練口語的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)他們無非就是一群來中國“瀟灑走一回”的流浪漢,你會不自信嗎?所以,試問那些一考口語就緊張的同學(xué),你們有誰在考試之前做到了以上這兩點呢?
2.敏銳。要對沒有準(zhǔn)備過的問題做出敏銳地反應(yīng)。有個考生第二次考8分的時候被問到一個問題:“Are physical exercises popular in China?”我立刻不假思索的回答:“Of course ,they are very popular”,因為如果我在被問到問題之后如果不立刻作出答案,我的fluency就會被扣分;但是如果只說這一句話,同樣會被扣分。
所以我立刻說:“because there is a National Physical Exercises Program in China.You can see there are a lot of physical exercise equipment in the communities,such as…”這時候,可以用舉例子進一步豐富我的答案,這是一招靈丹妙藥,同時我又可以停頓兩秒鐘,從而組織語言。
但是,我忽然發(fā)現(xiàn)我有了大麻煩:那些健身器材的英文名字我一個都不會說!這時我的反應(yīng)幫助了我。我立刻說:“I can't explain it very clearly,but…”就這一句話,我就給自己解圍了,而且一個but,又可以停頓兩秒鐘,然后再說:“you can see there are many children and old people doing exercises in the morning and in the evening”。萬事大吉了!
3.語音,包括發(fā)音和語氣。發(fā)音問題,大家不用過于強調(diào)發(fā)英音還是美音,因為中國人大多數(shù)的發(fā)音都是“雜音”(英音和美音的雜交產(chǎn)物)。
例如:兩者最大的差別在于/r/這個音,英音沒有這個音。那些對美音趨之若鶩的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí)發(fā)這個音,結(jié)果把idea,campus,famous這些沒有/r/音的單詞都發(fā)出這個音來了,卻在念four的時候沒有/r/音。所以,我們只要做到清晰即可。由于專門模仿過托福的美音,所以自認為發(fā)音過關(guān)。
但是在口語考試那種精神高度緊張的狀態(tài)下,什么美音英音的早就拋到腦后了,只要能說清楚即可,哪怕是本能的“雜音”。但是不可否認,我的發(fā)音還是幫了大忙,所以如果大家希望的7分以上,清晰的發(fā)音是必不可少的。但是更重要的是語氣,其實就是最基本的抑揚頓挫而已。但是適度的起伏、停頓、強調(diào)和重讀對于考官是有天壤之別的。有太多的考生在平時說英語的時候,永遠是一個調(diào)的,給人的感覺是boring。
換個位置思考,如果你是考官,一個周末要面對幾十個考生,但是每個人都用一個腔調(diào)和你說話,你是不是想自殺?所以大家平時在準(zhǔn)備的時候,就要刻意訓(xùn)練。首先,你想一想在說漢語時,在什么地方會有抑揚頓挫?其次,你可以用mp3把你的聲音錄下來,自己聽聽,再讓周圍人聽聽,感覺一下是否覺得舒服。
4.表情。前面說過,你是在和考官“交流”,而不是在“獨白”。那么你就要有豐富的面部表情。最好就是微笑。我在考試中始終保持微笑,并且還有自然的大笑。如何影響考官?就是用你的微笑帶動他或她笑。這位考生第一次考8分的時候,在Part3被問到:“Have you learned any other languages?”說:“Yes,I have learned some Russian words.”于是順口說了一句我背得爛熟的俄語長句。
那位女考官聽到之后,立刻笑了起來。一看她笑了,宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王!要讓她“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。于是立刻滿臉笑容地補充道:“It means I want to invite you to lunch.”那位姑娘立刻笑得前仰后合的??汕赡鞘莻€周日的上午10點多,也許她還以為我對她有什么企圖呢!但是冰凍三尺非一日之寒,若不是他從Part1就開始用笑容打動她的“芳心”,又怎能換來這樣一次“暴笑”呢?
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