首先,眼神交流。眼睛是心靈的窗戶,我們的窗戶應(yīng)該大方地向考官敞開,讓他知道當(dāng)我們喜歡一件東西或一件事情時(shí),是真正的喜歡。
其次,肢體語(yǔ)言的豐富也是可以加分的,因?yàn)槲覀冊(cè)诒磉_(dá)不容易被理解的,或是非常個(gè)性化的答案時(shí),我們可以用手勢(shì)來(lái)表達(dá),比如說(shuō)一個(gè)小男孩的身高,可以用手勢(shì)來(lái)表示,加上一句“He is about this tall”,這樣就比較清楚了。還有,我們聊到足球、籃球、音樂(lè)等等,可以加上自己的肢體語(yǔ)言,表達(dá)興奮或與考官共鳴。我的一個(gè)學(xué)生是傳媒大學(xué)播音專業(yè)的學(xué)生,他非常喜歡音樂(lè),打扮比較嘻哈,雖然他的口語(yǔ)水平并非很高,但他聊到足球和音樂(lè)時(shí),用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的興奮,得到考官的贊賞,分?jǐn)?shù)也是增加了約0.5分到1分??梢?jiàn),肢體語(yǔ)言是很重要的加分項(xiàng)。
與上面提到的眼神與肢體語(yǔ)言一樣,語(yǔ)調(diào)、音量也很重要。語(yǔ)調(diào)是用來(lái)表達(dá)自己的情緒的,看過(guò)美劇和英劇的同學(xué)都知道,西方人在表達(dá)自己情緒時(shí),語(yǔ)調(diào)與音量的變化比我們東方人更加夸張,聽(tīng)起來(lái)也很有趣。
考生們與考官之間需要互動(dòng),當(dāng)討論到一些問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)幕?dòng)反應(yīng),比如,點(diǎn)頭示意同意,談到高興時(shí)一同微笑或大笑等等,這樣才是正常的交流,不要把考試當(dāng)成嚴(yán)肅地回答問(wèn)題,很多同學(xué)回答完一個(gè)問(wèn)題時(shí)有如釋重負(fù)的感覺(jué),其實(shí),沒(méi)有必要這么緊張,考官僅僅是希望有學(xué)生能跟他共鳴,跟他聊天而已。試想一下,如果外國(guó)人向我們講中文,我們聽(tīng)到不夠準(zhǔn)確、不夠地道的詞語(yǔ)時(shí),也并沒(méi)有別的想法,只是希望與其找到共識(shí),成功溝通而已。
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思哈爾濱市三機(jī)小區(qū)(西區(qū))英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群