1. 閱讀緩慢癥
time flies(時光飛逝)用來形容雅思閱讀考試簡直不能太貼切,基本80%以上的烤鴨們都面臨著時間嚴重不夠用這一大難題。還沒做完第一篇,考官就開始 “40 mins left”, 基本來不及細看第三篇,閱讀考試就結束了。這慌慌張張地讀文,糊里糊涂地做題,怪不得大部分人出考場的第一句話都是“一切都要看天意了!”。其實,按照雅思官方(即那些母語為英語的英國人)的邏輯來說,1個小時解決3篇文章40道題是totally合理的!因為當你步入國外學習,等待你的就不僅僅是一個小時只看3篇文章那么簡單了,也就是說如果你的閱讀速度不夠快的話,你是很難跟上國外課程的節(jié)奏的。那么,這閱讀緩慢癥我們到底應該怎么治呢?
首先,我們一定要明確一個大原則即:以題帶讀文章,不以做題為目的讀文章在考場上是不推薦的,畢竟這是一場昂貴的應試考試,如果大家是想鍛煉閱讀能力,那么建議可以在課下多精讀文章。如果是在考場上,那么我們就必須學會如何在文章上進行掃讀和略讀。我們可以拿下面這段話試一試:Maintaining a level of daily physical activity may help mental functioning, says Carl Cotman, a neuroscientist at the University of California at Irvine. 這句話中肯定有我們看著陌生的詞匯比如neuroscientist,但是事實上它只是人物的身份介紹,對于我們做題功用性并不大。因此我們可以完全忽略讀句子的后半句,只要獲得physical activity help mental functioning這句信息即可。其實在每篇劍橋真題中,都有這樣冗雜的信息,我們并不需要全部讀懂這些內(nèi)容。適當?shù)囊淮^最好不過了。
2. 定位盲目癥
除了時間緊張外,多數(shù)烤鴨在考場上也會犯盲目癥,即閱讀毫無章法,東挑一塊兒西拎一片兒,完全不知道自己應該從哪兒開始,也不能夠有效地找到自己要做的題目的切入點。其實,這很大程度上是由于對文章缺乏整體的結構把握和對題目特點不熟悉導致。因為許多考生非常習慣先做填空型和判斷型題目,這種細節(jié)型的題目如果簡單點,大家可以通過上一道題結束的位置來鎖定下一道題目開始的位置。但是一旦如果難一點,那么非常容易在文章內(nèi)容上有較大的跨度,有的甚至段落重合。碰到諸如此類的題目,很多考生可能在考場上就直接崩潰。且花大量的時間在鎖定定位上,而非真正解題上。在這里,我想推薦大家可以試試如下的方法↓
首先,我們可以通過2-3分鐘快速掃讀標題和每段段首句信息,粗略把握一下文章大致的走向,(比如它是按時間線還是按人物線發(fā)展?)亦或者每段可能涉及什么樣的內(nèi)容。其次,我們再回到需要做的題目上,觀察一下每道題的各自特點,是細節(jié)題目還是主旨針對全文。然后有針對地先解決容易定位的題目,如帶有標題的summary或是筆記題,亦或是題目自報家門的選擇題。當我們實在定不準位置的時候,一定要借助題干中比較醒目的信號詞,它可以幫助我們快讀鎖定文章位置,那么這種類型的詞我們可以將它們歸納為6類,分別是數(shù)字時間百分比,人名地名和大寫。
3. 詞不答題癥
第三類病癥的選手往往能夠鎖定住答案出處,但是在答案的選擇上經(jīng)常搞出烏龍,笑點頻出。很多時候他們對句子里基本的單詞都認識,就是連到一起意思就亂套了。其實說到底著就是對長難句的分析不到位,當句子拎不清主干和從句,意思理解上也就費勁了。我們看如下這句話:Research carried out by scientists in the United States has shown that the proportion of people over 65 suffering from the most common age-related medical problems is ———. 作為一道填空題,這句話很少有學生能夠一遍看明白。首先我們會發(fā)現(xiàn)句子的主語是research,提取主干的話,它的謂語動詞應該是has shown, 賓語的位置換成了一句話,且答案空在這句話上,故我們題干的中心又落在到了這個賓語從句上,那么從句里很明顯主語是the proportion of people 那么謂語動詞成了is,根據(jù)詞性搭配,我們要填的詞判斷是個形容詞,所以把句子簡化一下,我們就可理解是Research has shown that the proportion of people is 怎么樣,然后通過題干中 United States,over 65快速定位,鎖定答案。
通過該題的特點,我們在閱讀中是一定要培養(yǎng)自己獨立讀長難句的能力的。當然,這也絕非短時間內(nèi)能夠突破的,還在于大家平時對文章的精讀。我的建議是大家可以在每做完一篇文章后,在文章中挑出至少5個自己看起來費力的句子,把它們徹徹底底弄明白,因為這不僅可以修煉閱讀的內(nèi)力,還可以提升寫作的功力,可謂一箭雙雕。
以上,就是筆者在教學過程中碰到最多的三大閱讀考試癥狀,希望通過這篇文章,大家能夠有所收獲,在備戰(zhàn)雅思閱讀的過程中,事半功倍,收獲喜悅!