雅思A類閱讀備考做到這5點(diǎn)才是基礎(chǔ)為你帶來在雅思學(xué)術(shù)類閱讀的備考過程中,我們需要做到的基礎(chǔ)的5點(diǎn)備考思路。雅思分為A類和G類,這2類的閱讀部分考試的文章會(huì)不同。對(duì)于更有難度的A類閱讀,我們應(yīng)該怎樣去更好地制定備考計(jì)劃呢?這其中一定少不了制定備考計(jì)劃之前的思路的思考。
雅思A類閱讀簡(jiǎn)介
雅思學(xué)術(shù)類考試的對(duì)象主要是準(zhǔn)備到英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)的人員。雖然其閱讀部分的考試時(shí)間、題型、題量與移民類大致相同,但所選用的文章內(nèi)容與移民類差別較大,因?yàn)槠淇疾榈闹攸c(diǎn)是考生是否有足夠英語能力應(yīng)付國(guó)外的學(xué)習(xí)生活。雅思學(xué)術(shù)類閱讀三部分文章共計(jì)2000~2700個(gè)詞。閱讀和聽力一樣,會(huì)有半分的成績(jī)出現(xiàn),考生做對(duì)題目的數(shù)量與最后得分會(huì)根據(jù)該套考題的難易度而有所不同。
雅思學(xué)術(shù)類閱讀的三篇文章中,最短的為700字左右,最長(zhǎng)的可達(dá)1500個(gè)詞。學(xué)術(shù)類閱讀部分的三篇文章基本上取材于世界著名的報(bào)刊和一些政府部門的年度社會(huì)發(fā)展報(bào)告,經(jīng)命題專家和學(xué)者精心改寫而成。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞準(zhǔn)確,但基本不會(huì)涉及專業(yè)性很強(qiáng)的醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、法律等題材。三篇文章中至少一篇包含有比較詳細(xì)的邏輯論證,有時(shí)會(huì)有一篇帶圖表、曲線圖、示意圖等文字說明的輔助性資料的閱讀能力。IELTS學(xué)術(shù)類文章是經(jīng)千挑萬選而來,風(fēng)格相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),用詞正式、精確,條理非常清晰,有許多文章都是考生可以模仿的寫作范文。
學(xué)術(shù)類與移民類內(nèi)容不同之處在于學(xué)術(shù)類閱讀文章加入考生研究學(xué)術(shù)問題能力的考察,而移民類較著重于社會(huì)的、語言的、工作訓(xùn)練等的主題。無論如何在60分鐘以內(nèi)完成這樣三篇文章對(duì)于許多雅思考生而言都不是一件輕松的事情。本文旨在從以下三個(gè)方面探討雅思考試閱讀的難點(diǎn),為廣大雅思考生的備考提出中肯的建議。
雅思A類閱讀文章長(zhǎng)度
文章長(zhǎng)度向來都是雅思考試閱讀部分令人頭痛的問題。對(duì)于這個(gè)問題,許多考生的方法便是不讀文章,直接讀文章之后的題目根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞語再回原文定位找尋答案。這種做法的一個(gè)最大問題就是往往會(huì)最終導(dǎo)致“只見樹木,不見森林”,不能準(zhǔn)確的定位答案,以解答文章中的細(xì)節(jié)題;同時(shí)對(duì)于文章中出現(xiàn)的主題題也無能為力。
其實(shí),不同的閱讀是有不同的目的的。雅思考試時(shí)的閱讀只有一個(gè)目的只有一個(gè)那就是為解題服務(wù)。雅思閱讀中的題目雖然種類紛繁復(fù)雜,其實(shí)說到底無外乎主旨題與細(xì)節(jié)理解題。而解題的過程實(shí)際上是skimming(略讀)、scanning(掃讀)和close reading(細(xì)讀)這三中閱讀能力的綜合。以往的四六級(jí)、托??荚嚨拈喿x理解文章不長(zhǎng),所以在解題過程中,skimming和scanning這兩種閱讀理解能力的重要性并不明顯,廣大考生在考試中往往都是把前面的文章仔細(xì)閱讀一遍后再去解題的。雅思考試的閱讀時(shí)間極為有限,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間平均到三篇文章上來,再減去解題的時(shí)間每篇將近1000字的文章實(shí)際上用來瀏覽的時(shí)間極短。在這種情況下,我們只能有重點(diǎn)的進(jìn)行取舍,使用skimming(略讀)的技巧在短時(shí)間內(nèi)抓住文章的段落大意。然后,仔細(xì)閱讀文章之后的題目,并從中找出定位關(guān)鍵詞語,同時(shí)運(yùn)用scanning(掃讀)的技巧,來確定題目答案在原文中所對(duì)應(yīng)的大致范圍。然后再使用close reading(精讀)對(duì)相關(guān)段落范圍進(jìn)行仔細(xì)閱讀。使用skimming-scanning-close reading這樣的閱讀步驟可以減少對(duì)于文章中無關(guān)段落部分的閱讀,從而達(dá)到減少閱讀時(shí)間提高閱讀速度的目的。
雅思A類閱讀備考方法
1、 熟悉套路,抓住本質(zhì)。
雅思考試無論如何變化,考查語言能力的實(shí)質(zhì)是不會(huì)發(fā)生改變的,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候首先從單詞和語法這兩方面重點(diǎn)著力。此處推薦考生在考前至少將一本雅思真題高頻詞匯書反復(fù)背4-6遍,背單詞的目的是為了認(rèn)知,所以講求短時(shí)間多次重復(fù),最終達(dá)到看詞識(shí)意的效果。并且將自己的高中語法書吃透,重點(diǎn)掌握雅思??颊Z法項(xiàng)目,比如分析句子結(jié)構(gòu),練習(xí)抓句子主干等。熟悉語法的目的是為了識(shí)別考題及文中對(duì)應(yīng)處的長(zhǎng)難句,所以重點(diǎn)應(yīng)該放在從句分析和長(zhǎng)難句理解上。
2、重視舊題,不忘新題。
由于近年雅思閱讀考試中已經(jīng)出現(xiàn)舊文章“升溫”現(xiàn)象,這也不得不引起廣大考生對(duì)于機(jī)經(jīng)的重視,所以備考時(shí)間在兩個(gè)月以上的考生可以有側(cè)重的回顧機(jī)經(jīng),重點(diǎn)仍舊放在重復(fù)考察多次的文章以及新文章上。且對(duì)于一篇文章來說,考生應(yīng)該重點(diǎn)閱讀文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)回憶而并不是單純的記憶答案。絕不推薦考生單純依賴背誦機(jī)經(jīng)進(jìn)行備考。
3.復(fù)習(xí)資料不在多,而在于怎么使用。
由于考試中核心題型基本屬于方法題(除段落信息配對(duì)題外),所以考生應(yīng)將注意力放在密集的單項(xiàng)訓(xùn)練,培養(yǎng)做題感覺上。訓(xùn)練過程中重點(diǎn)使用《劍橋雅思系列真題》?,F(xiàn)今琳瑯滿目的雅思參考書中,考生往往會(huì)盲目挑選一些雅思閱讀輔導(dǎo)材料。但是,劍橋雅思真題集系列由于其信度和效度高,取材和題型皆于目前考試接近,因此考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要牢牢把握好這套教材,弄清楚每道題目的解法,如果做錯(cuò)要及時(shí)分析原因。有時(shí)間的同學(xué)還可以對(duì)這套教材中的文章進(jìn)行精讀,以充分明白雅思選文的題材、方式和??嫉脑~匯。最后再以《劍七》做套題??加?xùn)練。
4. 分門別類,各個(gè)擊破。
雅思閱讀和其它英語考試閱讀部分最大的區(qū)別在于題型多樣化,而今年考試的題型分布又再次印證了這種多樣化。因此考生一定要在考試之前對(duì)各類題型的解題技巧進(jìn)行徹底的復(fù)習(xí)。配對(duì)題必將成為今后雅思閱讀的一個(gè)重要題型,而且這類題型對(duì)考生的閱讀技能和英語基本功都提出了很高的要求,因此考生一定要特別注意這種題型的解題方法。通過09雅思閱讀題型分布,雅思命題者的穩(wěn)中求變思路也得到證實(shí),在2010年上半年的雅思閱讀考試中各題型的比例會(huì)按照“各題型均勻分布,一多一少現(xiàn)象明顯”的趨勢(shì)發(fā)展。因此考生在備考過程中首先需要對(duì)雅思閱讀各題型的解題思路方法以及技巧十分熟悉,先以分題型單項(xiàng)訓(xùn)練為主,且在練習(xí)中加大配對(duì)題尤其是段落信息配對(duì)題的比重。
5.視野廣闊,分?jǐn)?shù)上升。
實(shí)踐證明,知識(shí)面相對(duì)較廣的考生在雅思考試中能比較好地理解閱讀文章的背景,從而較一般考生更為容易和正確地解題。由于雅思閱讀取材非常廣泛,因此考生在備考的時(shí)候一定要注意熟悉一些??嫉脑掝},尤其是較陌生的話題,一定要加強(qiáng)相關(guān)的閱讀。
以上就是雅思A類閱讀備考做到這5點(diǎn)才是基礎(chǔ)的全部?jī)?nèi)容。雖然說對(duì)于很多中國(guó)考生,雅思閱讀是4個(gè)考試科目當(dāng)中最容易進(jìn)行提升的。但沒有正確的備考方法,我們一樣無法在有限的備考時(shí)間內(nèi)進(jìn)行閱讀的提升。所以,在備考時(shí),有一個(gè)清晰的備考思路和方法是非常重要的。
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