雅思閱讀背景知識之鳥類的工具制作和使用

雅思閱讀背景知識之鳥類的工具制作和使用為大家?guī)碓?jīng)考過的雅思閱讀中一篇關于鳥類如何制作和使用工具的文章的背景知識，在雅思閱讀中，動物類的話題是一個非常易考的話題。下面就讓我們一起來看看。

這篇曾經(jīng)的雅思閱讀真題是關于一種crow鳥制作和使用工具。講一種鳥類，叫科羅拉多烏鴉，它們很厲害，會自己制造工具。前面兩段是講那種科羅拉多烏鴉的一些概況，接下來一部分很重要，涉及后面的題。本部分分兩段，介紹了小烏鴉們自己做的三種很有智慧的工具。第一段講的是前兩種工具，一個是hook，前面是個怪異的詞。第二種是個stick，是烏鴉把某種樹枝上面對生的葉片(pairedleaves)去掉，剩下一個棍棍，還有頭上的一個像玫瑰那種的刺(rose-likethorn)，做成的一個工具。第二段說第三種工具。好像是個葉子做的?一邊有鋸齒還是什么的，另一邊是烏鴉撕扯成的鋸齒狀，有3-4個階梯的那種。然后說科學家重點研究了這種工具，因為他們發(fā)現(xiàn)烏鴉制作的這種工具都是同一型號和造型的。難道，它們在制作工具之前在頭腦里面就已經(jīng)設想好這種工具了?或者有設計好的藍圖還是什么?科學家不能抓到正在制作工具的活的烏鴉，他們的依據(jù)是在樹林里發(fā)現(xiàn)的大量那種樹葉的碎片。它們都是以同樣的方式被撕扯的。后面提到另一種鳥類，它們生活在某島嶼上，好像它們也制作工具，并且這種技能可以依靠基因進行遺傳。科學家們已經(jīng)證實了這一點，但是并不能確定科羅拉多烏鴉就是這種情況。但是，可以確定科羅拉多烏鴉的技能傳承肯定不是通過XXX(忘了)完成的。下面一段開始說人類的祖先和科羅拉多烏鴉有些相似之處。主要說的是二者的腦子都很厲害，怎么就這么厲害呢?因為它們的大腦都是分區(qū)域使用的，某個特定的區(qū)域就控制特定的行為。這就是為什么大多數(shù)人類都是右撇子的原因所在。通過分析科羅拉多烏鴉制作工具的痕跡，科學家發(fā)現(xiàn)它們傾向于是用右側的翅膀。后面一段說人類和科羅拉多烏鴉的其他相似之處。比如都是社會型的動物，都有廣泛的食譜等等。

以上就是雅思閱讀背景知識之鳥類的工具制作和使用的全部內容，從以上的文章內容分析來說，雅思閱讀在考察動物類文章時多會介紹動物的習性，特別習慣等方面。