先說說口語老師Rita,我真的從未見過如此有活力的老師,她對自己的學生,對她的教書事業(yè)有著非同尋常的激情。Topic1的話題多而雜,她幫助大家總結了必考話題,并且在課堂上細致的培養(yǎng)大家speaking的思路,如何做到有邏輯有條理,能感染人。每天下課后,就算不想再看一眼任何跟雅思有關的東西,還是堅持把Rita上課講的topics按照她的思路認真準備一遍。 結果真的非常有用,口語考試當天,topic1的題目很多都是上課練習過的,就算有沒有準備好的題目,也能按照一定的方法靈活應對,決不會出現(xiàn)茫然不知所措的情形。
聽力杜老師是個非常優(yōu)雅有經(jīng)驗的老師,以前總是習慣做聽力的客觀選擇題,不習慣邊聽邊寫。在來新航道之前,因為沒有掌握做題的技巧,我的錯誤率是相當高的,但是經(jīng)過系統(tǒng)的訓練后,覺得做起填空題非常輕松。杜老師強調(diào)的找定位,調(diào)整好做題的pace非常管用。再有,考試的時候一定要放松,調(diào)整好心態(tài),千萬不能太緊張,以至于丟了不該丟的分。自己考試當天一開始就挺緊張,第一個section聽的不是很確定,后來進入狀態(tài)就應該沒落下空。
閱讀也是相當講技巧的,并不是全文通讀并且讀懂了就能做好題。因為考試的時候時間很緊,并且雅思閱讀的題型變換多,不講技巧的閱讀會導致做不完題目或者效率低下。劉老師講究“飄”,大家號稱“飄哥”,雖然剛開始的時候是完全顛覆了我習慣的閱讀方法,感覺不讀完文章就做題有點不靠譜。不過經(jīng)過一段時間的訓練我能迅速的找到做題的突破口,真的飄著也能做對題。還有大家一定考前要多熟悉雅思考試出題的套路,明白它想考什么,這樣才能對癥下藥,保證做題的正確率和速度。
寫作可謂是雅思考試的最大障礙,不僅要求語言犀利準確還要有思想。寫作一直是我的弱項,有思想?yún)s不知道怎樣用專業(yè)準確地語言表達出來,對議論文的寫作方法不是特別熟悉。后來,在任曉冬老師的教導下,終于認清了雅思作文的出題套路,涉及的內(nèi)容,以及它所想要考察的能力。當然,練習是非常非常重要的,如果不是自己親自寫過修改過,絕對不會形成自己的高效寫作方法。如果只是想考前找模版背一背,考試時寫的文章肯定是生硬的,不能經(jīng)仔細推敲的。作文沒有捷徑,只能靠熟能生巧,我考前20天,都是每天堅持寫一篇大作文一篇小作文,并且嚴格在規(guī)定考試時間完成,之后再對照范文進行修改,找出自己與范文的差距,彌補不足。考試中遇到的環(huán)境問題也是老師上課帶大家分析過的題目,所以當時心里有譜,寫得非常順。