名師點評:聽力8分高分學(xué)習(xí)心得

在2008年5月31日參加的雅思考試，總分6.5分，單項分?jǐn)?shù)如下：聽力8分；閱讀6.5分；口語6分；寫作6分。

分?jǐn)?shù)對我來說并不大理想，尤其是閱讀，平時閱讀至少都會在7分以上，但這次考試卻大失水準(zhǔn)。我覺得主要是方法問題，我平時做閱讀的方法是先把一篇文章的所有題目看一遍，有個大概印象，然后再把整篇文章從頭到尾快速讀一遍，看到與題目有關(guān)的關(guān)鍵詞就停下來細(xì)讀，找到答案，最后如果還剩下一兩道題沒有找到，就回過頭再去全篇掃描關(guān)鍵詞，平時做題屢試不爽，每次都夠時間把所有文章看完，題目做完，但這次考試的題目篇幅感覺長了很多，根本不夠時間讀完，而又習(xí)慣了平時全篇讀完的方法，結(jié)果只能加快速度，這樣理解上又出了問題，越快越看不懂，就越急，更加影響做題效果，最后以五六道題亂做而告終。所以建議各位同學(xué)平時就要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣，盡量遵循高老師教授的方法，考試時心態(tài)擺好，發(fā)揮出平時練習(xí)的水平。高老師的課很值得聽，他不拘泥于教授學(xué)生如何做雅思閱讀，更多的是教學(xué)生如何去閱讀，時不時還帶出一些人生感悟和生活哲理。

聽力是出乎我的意料的，平時練習(xí)從未上過8分，而這次考試聽力比較簡單，其他考生都有同感，所以超水平發(fā)揮。平時練習(xí)聽力不光要聽，更要養(yǎng)成讀的習(xí)慣，我為了考雅思，養(yǎng)成了早上6點50起來早讀的習(xí)慣，不是干讀書本，而是邊聽邊跟讀，腦袋里還要想自己在說什么。這樣不光可以練聽力，更可以練習(xí)語感，對口語也很有好處。在口語和寫作兩個主觀題上，如果想要有大的進(jìn)步或飛越，一定不能孤軍奮戰(zhàn)，口語必須找一個partner經(jīng)常一起練，作文也要寫上十到二十篇，然后找更高水平的人改。一開始練口語重點應(yīng)放在觀點和邏輯上，經(jīng)過一段時間的練習(xí)后，基本上考試范圍內(nèi)的題目都已經(jīng)覆蓋到了，這時就要更注意表達(dá)的流暢和語法的正確。和partner在一起練口語時，其實可以把作文一起練了，因為作文和口語的話題是有很多重合的，可以大概口述一下如果遇到這種題目，該怎樣寫，結(jié)構(gòu)怎樣寫，有些什么觀點之類的。我是跟我女朋友一起練的，她的英語比我好不少，作文也是她幫我修改的，所以如果有條件的，完全可以利用這種優(yōu)勢。

學(xué)習(xí)生活是緊張辛苦的，但在這里見識了許多知識淵博而又風(fēng)趣幽默的老師，同時幫助我完成了出國留學(xué)的第一步：雅思。各位同學(xué)的留學(xué)夢都能夢想成真。

點評：
練習(xí)量的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不為過分。每一科的點滴進(jìn)步都是建立在正確方向上的努力用功，該生的口語分?jǐn)?shù)雖然不算非常高，但通過廣泛話題的訓(xùn)練而積累下來的語感在頭腦當(dāng)中已經(jīng)相當(dāng)有份量，反過頭來從聽力上體現(xiàn)出來，“量變上升到質(zhì)變”！當(dāng)然，如果幫他改作文的gf英語如果是再“高”一個level的話，他的寫作很有可能會再上一個檔次了。