初中英語(yǔ)語(yǔ)法記憶技巧 初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么記

　　很多學(xué)生在剛剛步入初中階段，會(huì)很不適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)模式，因?yàn)槌踔须A段的英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)會(huì)更為系統(tǒng)化和具體化，但是只要適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，初中英語(yǔ)語(yǔ)法也會(huì)像之前一樣輕松拿下。那么到底初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么記呢?下面小編就針對(duì)初中英語(yǔ)語(yǔ)法記憶技巧整理了一些資料，一起來學(xué)習(xí)吧。

　　一、筆記總結(jié)法

　　利用課堂筆記進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)，是學(xué)生較為常用的一種學(xué)習(xí)方法。但是其對(duì)于學(xué)生記筆記能力的要求很高。真正高效的課堂筆記，絕不是生搬硬套老師講課的板書。小編相信，很多學(xué)生都曾經(jīng)經(jīng)歷過為了抄寫老師上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的板書，而錯(cuò)過了正在講的要點(diǎn)。為了避免這種現(xiàn)象，小編希望大家能夠在課堂筆記時(shí)，只記主線脈絡(luò)。將注意力集中在老師對(duì)于某個(gè)語(yǔ)法要點(diǎn)的講解上，下課之后可以向老師借教學(xué)筆記。在完成家庭作業(yè)前，對(duì)照教學(xué)筆記，將自己已經(jīng)內(nèi)化和吸收的知識(shí)點(diǎn)，重寫整理在筆記主線的旁邊。這樣做既保證了課堂聽講的效率，又能夠確保課下對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)具有方向性和目的性。

　　二、思維導(dǎo)圖法

　　該方法更適合學(xué)生在進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)法學(xué)習(xí)后，進(jìn)行總復(fù)習(xí)時(shí)使用。簡(jiǎn)單來說就是將學(xué)習(xí)到的語(yǔ)法知識(shí)，按照一定的邏輯進(jìn)行分類。這個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)可以因人而異。但是概括化來講要包含：?jiǎn)卧~、短語(yǔ)、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。將腦海中的零散知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新整合，按照思維導(dǎo)圖的順序進(jìn)行排列。這樣在遇到問題時(shí)，更加便于知識(shí)記憶的提取。同時(shí)可以將思維導(dǎo)圖和每日的課堂筆記進(jìn)行對(duì)照，發(fā)現(xiàn)自己遺忘的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　三、題海戰(zhàn)術(shù)法

　　題海戰(zhàn)術(shù)是很多學(xué)生一定會(huì)采取的語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法。但是，小編在這里要提示大家，題海戰(zhàn)術(shù)絕不僅僅意味著大量做題。而是要會(huì)做題、做精題。首先，題庫(kù)的選擇不要盲目，而是要以歷年中考題和模擬卷為主。其次，做題后要分析和總結(jié)每道題對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，對(duì)自己不明白的語(yǔ)法一定要及時(shí)詢問老師。最后，要善于總結(jié)錯(cuò)題?？梢詫⑸婕巴愓Z(yǔ)法知識(shí)的錯(cuò)題，整合在一起。由此發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)法中掌握最薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。