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高中英語語法之各結(jié)構(gòu)的被動形式

所屬教程:高中英語語法大全

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2021年01月23日

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我們都知道,英語語法是英語體系的鋼筋鐵骨,所有的口語及書面表達都需要依附英語語法而成,其中高考時英語語法更是貫穿了整張卷面。下面是小編整理的關(guān)于高中英語語法之各結(jié)構(gòu)的被動形式的資料,內(nèi)容比較適合用來日常練習,希望對你有所幫助!

<例句>

How could he be persuaded to stay?

怎么能勸說他留下?

<語句分析>

由can, could和be可構(gòu)成被動結(jié)構(gòu),can, could 后的不定式可用完成形式,may,might或should等詞后的不定式也可用完成形式。有一些不定式結(jié)構(gòu)如ought to, be going to等也可構(gòu)成被動形式。有些成語動詞如及物動詞+副詞,動詞+介詞,動詞+副詞(名詞)+介詞等都可以有被動結(jié)構(gòu)形式。

<觸類旁通>

(1) This can't have been done by a human being.

這不可能是人做的事情。

語法分析:can, could后的不定式可用完成形式。

(2) The road may be further widened.

這條路還可再拓寬一點。

語法分析:may, might可構(gòu)成被動結(jié)構(gòu)。

(3) They might have been put in the wrong place.

它們可能被放錯了地方。

語法分析:may, might后的不定式也可用完成形式。

(4) This ought to be done right away.

這事情應當馬上去做。

語法分析:ought to 的被動結(jié)構(gòu)。

(5) When is the dam going to be completed?

水壩什么時候建成?

語法分析:be going to 構(gòu)成的被動結(jié)構(gòu)。

(6) Her illness was brought on by her worries.

她憂慮成疾。

語法分析:成語動詞的被動結(jié)構(gòu)。

(7) We were assigned a lot of homework.

我們有很多家庭作業(yè)。

語法分析:雙賓動詞的被動結(jié)構(gòu)。

<鞏固練習>

(1) This can't _____ done in a short time.

(2) She might _____ sent to work abroad.

(3) All these factors mustn't _____ neglected.

(4) This should _____ kept a secret.

(5) Does this need _____[be] mentioned?

(6) How many people are going to _____[send] there?

(7) This has to _____[do] promptly.

(8) Not a soul was _____[see].

(9) You are requested _____[present] at the ceremony.

<參考答案>

(1) be (2) be (3) be (4) be (5) to be (6) be sent (7) be done (8) to be seen (9) to be present


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