如何輕松應(yīng)對(duì)專四專八新聞聽力題？

如何體現(xiàn)專業(yè)四級(jí)、專業(yè)八級(jí)聽力考試的"專業(yè)性"？那就是針對(duì)英文新聞聽力理解的考察。類似考題，在非英語專業(yè)的CET4,6中不作要求，而指針對(duì)英語專業(yè)學(xué)生來考。另外，英語新聞的聽力理解，從某種程度上來說是衡量一個(gè)人英語聽力是否過關(guān)的重要標(biāo)桿。要想在迅速掌握專四專八中的新聞聽力題的做題要領(lǐng)，請(qǐng)注意以下要點(diǎn)：

要點(diǎn)一：要詳略得當(dāng)

聽到英語新聞，不要被個(gè)別專用名詞，如人名、國名地名、組織機(jī)構(gòu)名等嚇倒。要知道，對(duì)于絕大部分考題，這些專用名詞聽不懂也不影響解答，因此屬于可忽略不聽的信息。另外，新聞的文體結(jié)構(gòu)特色鮮明，即呈"倒金字塔"結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)信息集中在開頭尤其第一句話，接下來則是側(cè)重細(xì)節(jié)展開的分述性信息。開頭第一句話為新聞導(dǎo)語，相當(dāng)于全文的主題句，要詳細(xì)把握和聽懂這一句話，從而掌握全文基調(diào)，利于理解。

要點(diǎn)二：新聞六要素

一篇標(biāo)準(zhǔn)的新聞報(bào)道，必須包括六大要素，可概括為"5個(gè)W和1個(gè)H"，具體如下--

When--新聞發(fā)生時(shí)間
Where--新聞發(fā)生地點(diǎn)
Who--新聞涉及人物
What--所發(fā)生的新聞事件
Why--為何會(huì)發(fā)生這一新聞事件
How--新聞事件的背景，如何會(huì)誘發(fā)、促成這一事件；后續(xù)情況如何

所謂要點(diǎn)，對(duì)于考試題目來說就是考點(diǎn)。因此，考生如果善于在聽的時(shí)候把握以上新聞六要素，就可輕松理清頭緒，條分縷析地掌握新聞內(nèi)容。

要點(diǎn)三：善于聯(lián)系上下文加強(qiáng)理解

由于新聞播報(bào)的特殊性，一篇新聞內(nèi)在結(jié)構(gòu)往往非常緊密，內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，這對(duì)考生來說是一大優(yōu)勢(shì)--如果遇到某些聽不懂的內(nèi)容，馬上結(jié)合上下文，尤其是開頭的新聞導(dǎo)語主題句，借助全篇總體內(nèi)容，理解聽到的個(gè)別細(xì)節(jié)。另外，平時(shí)也要多注意積累，多聽、多看中文新聞，熟悉最新的國際時(shí)事，尤其政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、重大科研進(jìn)展等方面的事件，這樣再過渡到聽英語的新聞，就可聯(lián)想現(xiàn)有知識(shí)來幫助理解。