托福聽(tīng)力不僅要聽(tīng)懂大意

托福聽(tīng)力從來(lái)都并不僅僅要求聽(tīng)懂大意，ETS還要求我們把每一個(gè)細(xì)節(jié)全都聽(tīng)懂!這也就是為什么，看懂美劇，某種意義上來(lái)說(shuō)要求很低，就是因?yàn)槊绖∥覀兛炊笠饩秃昧耍?ETS要求我們的是聽(tīng)懂里面每一句話的內(nèi)涵和外延!

沒(méi)聽(tīng)懂本身，也是有很多可能原因的，不過(guò)最為常見(jiàn)的就是2種，第一是托福聽(tīng)力訓(xùn)練的時(shí)候單詞沒(méi)有背，當(dāng)單詞都不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，聽(tīng)到什么，我們也都不可能聽(tīng)懂啊。因此，背單詞，是每一個(gè)人準(zhǔn)備托?？荚囈龅牡谝患?，同時(shí)也是延續(xù)到考試前一天的最后一件事!除此之外，第二件事，才是要聽(tīng)寫。

當(dāng)我們的分?jǐn)?shù)過(guò)了24之后，就要有個(gè)分辨了。我們就要通過(guò)做題來(lái)具體分析我們的問(wèn)題。當(dāng)過(guò)了24分之后，有的人做不對(duì)題，仍然是因?yàn)檎Z(yǔ)速太快，給我們的反應(yīng)時(shí)間不夠，這個(gè)時(shí)候，很顯然，這個(gè)就是要多做聽(tīng)寫來(lái)解決的。

但這并不是唯一的可能，其實(shí)很多考友本身反應(yīng)速度是很好的，但是對(duì)于托福聽(tīng)力材料里面出現(xiàn)的專業(yè)詞匯不是很熟悉，這個(gè)也是有可能的，這就要通過(guò)托福聽(tīng)寫練習(xí)進(jìn)行解決，也就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于某一大類的內(nèi)容，不是很熟悉的時(shí)候，就是要通過(guò)對(duì)于這個(gè)大類的素材進(jìn)行橫聽(tīng)，也就是把TPO里面，關(guān)于這個(gè)大類的所有音頻材料全都找出來(lái)之后，對(duì)其進(jìn)行聽(tīng)寫來(lái)解決。

當(dāng)我們把之上所有問(wèn)題都解決之后，其實(shí)才會(huì)涉及到做題本身。那么如果我們非要分配時(shí)間的話，聽(tīng)寫和做題的時(shí)間比，應(yīng)該怎么分呢?很簡(jiǎn)單2:1-3:1之間就是很好的選擇。