連接內(nèi)容題考查考生對講座中各觀點(diǎn)之間的關(guān)系的理解能力。這些關(guān)系有可能被明確指出或需要考生根據(jù)所聽到的材料進(jìn)行推測。
連接內(nèi)容題可能會(huì)要求考生使用與原文不同的方式來組織信息。可能要求考生認(rèn)清比較關(guān)系、因果關(guān)系、反對關(guān)系、贊成關(guān)系。另外,也可能要求考生對事物分門別類,弄清事件的順序或事物發(fā)展過程中的步驟,或從某一角度說明事物之間的具體關(guān)系。
連接內(nèi)容題的典型問法如下:
What isthe likely outcome of doing procedure X before procedure Y?
What canbe inferred about X?
What doesthe professor imply about X?
★應(yīng)試策略
填表題或時(shí)間排序題可歸為此題類型??忌诼犅犃Σ牧蠒r(shí),要注意訓(xùn)練自己做筆記的方式。聽清術(shù)語及其定義,并聽清事件發(fā)展過程中的各個(gè)步驟有助于考生回答此類問題。
八、推論題
推論題要求考生根據(jù)聽到的內(nèi)容得出結(jié)論。
推論題的典型問法如下:
What doesthe professor imply about X?
What willthe student probably do next?
What canbe inferred about X?
What doesthe professor imply when he says this? (replay)
★應(yīng)試策略
在有些情況下,能夠正確回答此類問題取決于考生是否能利用講座或?qū)υ捴谐霈F(xiàn)的細(xì)節(jié)得出結(jié)論。
在另外一些情況下,教授可能會(huì)旁敲側(cè)擊地提到某些事實(shí),而并不直接說明。在大多數(shù)情況下,正確答案往往使用了講座或?qū)υ捴形刺岬降脑~匯。
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