2.聽(tīng)完4次足夠,再聽(tīng)不懂就看文字全部聽(tīng)完真題,你可以試著背里面一些句子,有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng),直到聽(tīng)懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1,連讀。2,詞匯不認(rèn)識(shí)。3, 習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程,如果你聽(tīng)多次不懂,也不肯翻文字出來(lái)背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個(gè)東西就是你自己的,何必反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)到最后還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
3.多背點(diǎn)單詞,特別是名詞我建議大家把紅寶書上的所有名詞背一下,不多但是很管用,我聽(tīng)了幾次,有提到維生素,鈣質(zhì),羊皮紙,膠水,這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征,其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果,其實(shí)長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西,即使后來(lái)很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。
4.一定要掃描簡(jiǎn)短答案對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話答案,要先掃描,這些答案往往是時(shí)間,比值,問(wèn)題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對(duì)話開(kāi)頭,你就眼睛盯住選項(xiàng),聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè),盡管放心保真不會(huì)錯(cuò),否則一旦你漏聽(tīng),神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付?,則對(duì)話提及的時(shí)間也短,你一個(gè)不注意就錯(cuò)過(guò),而且當(dāng)你沾沾自喜,覺(jué)得我的確把握了全文基本在說(shuō)什么,誰(shuí)知道問(wèn)題問(wèn)的根本就是一些細(xì)節(jié),比如時(shí)間,地點(diǎn),悔之晚矣。
5.聽(tīng)對(duì)話必須要同時(shí)做題可能一些t友以為只要能聽(tīng)懂,或者傻傻的聽(tīng)腦子什么也不想,長(zhǎng)久肯定出成果,我想問(wèn)你打算準(zhǔn)備幾年?理由有三,1。容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽(tīng)懂,基本都可以做對(duì)題,那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思,其實(shí)根本是錯(cuò)誤的,只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正,就算不存在以上問(wèn)題,雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單,但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異,長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。2.聽(tīng)力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來(lái)就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。3.在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下,你看著選項(xiàng)必須猜題,這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案,這也是能力,試問(wèn)你平時(shí)不猜,考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?
6.重聽(tīng)和背,無(wú)須朗讀邱政政說(shuō),人聽(tīng)自己說(shuō)話的速度比聽(tīng)別人說(shuō)話快,所以要求大家跟讀,我覺(jué)得除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外,聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好,首先,這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì),第二很多老師(包括出國(guó)過(guò)的)很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn),還有紅寶書上deluge這個(gè)詞配套mp3讀音不標(biāo)準(zhǔn),我也是聽(tīng)discovery偶爾發(fā)現(xiàn),但是我依然聽(tīng)懂。我這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好,比較實(shí)戰(zhàn),而且你想學(xué)的和外國(guó)人一樣很難,大山中文再好,我一聽(tīng)也知道是外國(guó)人說(shuō)中文,但是大山本身聽(tīng)中文并沒(méi)有障礙。
7.多點(diǎn)激情,不要沒(méi)有目的的傻聽(tīng)我主張精聽(tīng),少泛聽(tīng),特別是傻坐著,以為帶著耳機(jī)聽(tīng)到耳朵疼就出效果了,你如果沒(méi)有激情,不去想想對(duì)話的場(chǎng)景,我在什么時(shí)候可以使用,那么還不如去做語(yǔ)法和閱讀,畢竟時(shí)間有限,你指望24小時(shí)融入一個(gè)全英文的環(huán)境,消磨母語(yǔ)影響,那是不可能的,因?yàn)槟愠鲈诘牟皇且粋€(gè)視覺(jué)的英語(yǔ)環(huán)境,我認(rèn)為視覺(jué)英語(yǔ)環(huán)境很重要,比方一篇講浮游生物的對(duì)話,你能指望著聽(tīng)1000次就明白是講什么么?如果有人拿著瓶子和顯微鏡給你看,恐怕他說(shuō)一次你就可以知道是什么意思,視覺(jué)對(duì)于語(yǔ)言是很重要的。所以你不要希望聽(tīng)磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界-不可能。
8.請(qǐng)研究真題的文字和選項(xiàng)規(guī)律不研究文字和選項(xiàng)答案的關(guān)系,你不會(huì)覺(jué)悟到原來(lái)僅僅聽(tīng)明白幾個(gè)單詞也可以和ets耍流氓,你看一下,什么類型的題目,它的答案和文字中哪個(gè)單詞有密切關(guān)系,長(zhǎng)對(duì)話答案一般出在哪里,那些地方需要注意,其實(shí)和閱讀一樣,有時(shí)候大家被一種思想牽制:覺(jué)得其實(shí)文字給我看基本是能看懂的,所以聽(tīng)不出是我能力不夠。我想說(shuō)能看懂和能聽(tīng)懂差別很大,所以看動(dòng)聽(tīng)不懂不是你的錯(cuò),有時(shí)候t的閱讀上你要使用技巧,為什么再長(zhǎng)對(duì)話里面就不使用呢?再建議你各種類型長(zhǎng)對(duì)話背一篇,有時(shí)候聽(tīng)力也是考你一個(gè)信息容量的問(wèn)題,要是每種類型都背過(guò)一篇,以后再遇到等于是一些替換,大意你是很清楚了,注意:背篇章需要同時(shí)記住接下來(lái)的提問(wèn),這樣你不但把握文章概觀而且有能知道會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題,在什么段問(wèn)問(wèn)題的靈感。
9.建議DVD的discovery,走遍美國(guó),新概念3,和friends如果真題目你都吃透了,熟悉的不能再熟悉了,建議以上資料,理由:DVD的discovery有字幕,而且屬于科普,走遍美國(guó)口語(yǔ)性強(qiáng),可以適當(dāng)背背,新三也是比較接近長(zhǎng)對(duì)話,friends視覺(jué)影響強(qiáng),總之請(qǐng)選擇有視頻的英語(yǔ)聯(lián)系資料,人類對(duì)于語(yǔ)言和觀念上有差別,只要不是瞎子和色盲,對(duì)于視覺(jué)的反應(yīng)是一樣的,所以請(qǐng)站在人類共同的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言,效果會(huì)好點(diǎn)。
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