托福聽力藝術類話題難點和技巧分析 沒有藝術細胞也能做題

　　托福聽力講座類話題眾多，其中有不少話題屬于大部分中國考生的知識盲區(qū)，平時接觸少的同學可能連話題相關的一些基礎知識類詞匯都不太了解，比如藝術類話題。那么面對這類考試常出但自己卻不夠熟悉的話題大家應該如何備考和解題呢?下面小編就來為大家詳細介紹。

　　托福聽力藝術類話題難點和問題介紹

　　托福聽力藝術類話題的文章一般都有一下幾個難點：

　　首先，對于藝術，尤其是西方藝術，大部分同學沒有任何背景知識，所以在聽的時候容易亂了陣腳。

　　其次，這類文章的內(nèi)容是高度抽象的——它不像生物科學、天文地理那樣具體和直觀，看得見摸得著——這讓一些同學雖然能夠聽到聽清句子，但是完全無法理解其含義，從而在做題的時候力不從心，沒有自信。

　　最后，藝術類文章的詞匯量也不少，并且很多都對文章的理解有著決定性的影響，如果生詞太多，就很有可能從頭到尾都一頭霧水，不知所云。

　　如何應對托福聽力藝術類話題難點?

　　針對以上幾個難點問題，在這里給大家提供以下幾個建議和解決方案。

　　1. 保持穩(wěn)定心態(tài)不要慌

　　雖然藝術類文章的內(nèi)容和科學類文章有著本質(zhì)的不同，但是它們的出題點依然是大同小異。比如開頭先回顧上節(jié)課內(nèi)容“In the past few classes, we’ve listened to traditional music …”，接著引出本節(jié)課話題“today … we are going to talk about what the Greeks believed about music.”，并出現(xiàn)主旨題考點，正確選項即“The attitude of the ancient Greek toward music.”把原文的“believed”替換成了“attitude”?？梢哉f在絕大部分文章中，無論題材，都是一種最基本的套路。

　　2. 不借助背景知識根據(jù)字面意思解題

　　很多考生都會在聽到一些新概念的時候不知所措，覺得自己如果不能真正理解它的含義，就不能解題。比如在TPO27中，教授討論到了primary colors三原色，和secondary colors合成色/次色。大部分同學不熟悉色彩理論是再正常不過了，對解題沒有太多影響。甚至是沒聽清primary或secondary這些詞，用首字母表示，也有可能做出題目。在這里考的是這樣一句話“But as you’ll find out when you start working on your painting projects, the three primary colors-red, blue, yellow-don’t always make the best secondary colors.”大意為三種primary colors并不能總是調(diào)出最好的secondary colors。所對應的正確選項為“the theory of primary colors is not very useful to artists”。從這個例子中不難看出，雖然概念是陌生的，但在托福這樣一個標準化考試中，不考察背景知識的儲備，純粹是考察對英語語言的理解。所以碰到新名詞和新概念的時候，同學們務必不要驚慌，也無需過多考慮其含義，記錄句子大意和主要邏輯即可。

　　3. 熟悉?？妓囆g類詞匯尤其是抽象形容詞動詞

　　在標準化考試中，非常公平的一個環(huán)節(jié)就是詞匯。這類詞匯并非上文所指的專業(yè)術語、具體名詞，像impressionism印象主義、Renaissance文藝復興等，而是一些抽象的、看不見摸不著的形容詞和動詞，他們對于理解文章和解題才有這決定性的影響。比如托福官方?？继最}12的一篇文章說道“And during those years, several things happened, primarily linguistic or thematic, and both involving secularization.”大意為這些年間，(歌劇)的語言和主題都開始了世俗化?？键c就是secularization世俗化這個單詞。確實，在下文中教授對secularization進行了更詳細的解釋“the themes of the opera presentations also started to change… And the themes again, the themes changed.”這里反復提到主題的改變，是同學們更容易捕捉到的一個點。但是對應題目的正確選項為“Operas begin to express secular ideas.”可以發(fā)現(xiàn)，如果不認識secular世俗的這個單詞，就算可以聽到“改變”的含義，題目可能依然選不對。由此可見，抽象詞匯在解題的過程中是重要性是非常之高的。

　　如何學習與掌握藝術類詞匯

　　那么考生具體要如何去掌握藝術類詞匯呢?一方面，同學們在聽力中碰到的時候要及時記錄并記憶。另外可以參考網(wǎng)上老師和前輩考生們整理的高頻學科詞匯，里面涵蓋了大部分同學們需要掌握的聽力詞匯。

　　以上就是為大家整理的托福聽力藝術類話題的難點和應對技巧，希望能夠給大家提供參考幫助。