托福聽力訓練如何用好一篇音頻素材？5個步驟徹底“榨干”學習價值

　　托福聽力常有考生反映備考資料不夠用，然而真實情況是大家備考訓練只是聽完文章做完題之后就把資料都在一邊，實際上嚴重浪費了這些音頻資料的學習價值。下面小編就來介紹能夠徹底發(fā)揮這些資料價值的備考運用方法，一起來看。

　　托福聽力音頻文章資料用法步驟介紹

　　一篇托福聽力音頻文章素材的合理使用順序應(yīng)該是：

　　1. 聽錄音，筆記，做題

　　找找全文的邏輯，全文的大意。再聽，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點。沒記下，就再反復(fù)這個過程。這個是練習，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點。

　　2. 分析選項

　　分析正確選項對應(yīng)原文哪個詞，哪個句子，為什么，前面是否有提示。分析錯誤選項，為什么錯，哪個詞匯錯了。要精準。

　　3. 精聽

　　一句一句，要聽懂，倒著聽，聽2-3遍聽不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問題，看下原文，理解，再聽一遍，摘抄單詞，就過去。不要耗費時間。

　　4. 找信號詞和邏輯

　　在精聽的過程中，找細小的信號詞，找邏輯，例如：actually， in fact， problem， special， but， however， evidence等等，后面經(jīng)常出考點。一篇文章總結(jié)10-20多個這樣的情況。你會發(fā)現(xiàn)后面再聽就很清晰。會養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

　　5. 提升反應(yīng)速度

　　要提高反應(yīng)速度，還可以在錄音不停止的情況下，聽寫全篇的重點信息。這叫關(guān)鍵詞聽寫。練習快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思，提高反應(yīng)速度和精準度。每天一篇就夠。

　　小編相信通過上述方法的持續(xù)練習，大家在進行了充分的訓練之后，就能獲得較為全面的托福聽力應(yīng)試能力的提升了。