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托福聽(tīng)力錯(cuò)主旨題應(yīng)避免的事項(xiàng)

所屬教程:托福聽(tīng)力

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2019年12月27日

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  1.過(guò)于細(xì)節(jié)。此類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng)中的中心詞往往在聽(tīng)力中有提及,但只是出現(xiàn)在聽(tīng)力中的某些部分,并沒(méi)有貫穿整個(gè)對(duì)話或講座。該類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng)一般在四個(gè)選項(xiàng)中占1-2個(gè)。

  2.中心詞方向偏離。與第一類(lèi)錯(cuò)誤類(lèi)型不同的是此類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng)中一定會(huì)出現(xiàn)全文主旨的關(guān)鍵名詞,然而其對(duì)于主旨的討論方向出現(xiàn)了偏離,常見(jiàn)偏離方向有三種:

  a)原文框架并不是通篇比較或者對(duì)比,錯(cuò)誤選項(xiàng)出現(xiàn)對(duì)比或比較詞匯,例如:difference,distinction,comparison,similarity等。

  b)原文并非按時(shí)間順序講事件的發(fā)展、事物的形成、認(rèn)識(shí)的變化,而錯(cuò)誤選項(xiàng)中出現(xiàn)了有“變化”含義的相關(guān)詞匯,例如 change,alter,evolve,progress,develop,improve等等。

  c)原文未對(duì)主旨關(guān)鍵詞進(jìn)行進(jìn)一步分類(lèi)或概括討論,而錯(cuò)誤選項(xiàng)中出現(xiàn)了單復(fù)數(shù)切換,比如various,different types,ways,methods等等

  第2類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng)通常也是在四個(gè)選項(xiàng)中占1-2個(gè)。

  3.完全未提及。此類(lèi)選項(xiàng)學(xué)生比較容易辨別,錯(cuò)誤選項(xiàng)中的中心詞聽(tīng)力中完全未提及,但值得注意的是選項(xiàng)中的狀語(yǔ)等非重要語(yǔ)法成分中大多會(huì)提到主旨關(guān)鍵詞。這類(lèi)選項(xiàng)在四個(gè)選項(xiàng)中頂多出現(xiàn)一個(gè)。

  為了考生們能更好理解上述三類(lèi)常見(jiàn)錯(cuò)誤選項(xiàng)特征,接下來(lái)舉兩個(gè)個(gè)例子:

  TPO2 Lecture2

  1. What aspect of Manila hemp fibers does the professor mainly discuss in the lecture

  A. Similarities between cotton fibers and Manila hemp fibers(1+2a類(lèi)錯(cuò)誤)

  B. Various types of Manila hemp fibers(2c類(lèi)錯(cuò)誤)

  C. The economic importance of Manila hemp fibers

  D. A use of Manila hemp fibers(3類(lèi)錯(cuò)誤)

  此題正確選項(xiàng)為D. A選項(xiàng)中cotton fiber為上節(jié)課內(nèi)容,并不是本節(jié)課主旨內(nèi)容,一方面過(guò)于細(xì)節(jié),另一方面沒(méi)進(jìn)行對(duì)比。B選項(xiàng)是典型的2c類(lèi)錯(cuò)誤,文章對(duì)Manila hemp(馬尼拉麻)的討論未進(jìn)行分類(lèi)。C選項(xiàng)中的economic importance聽(tīng)力中完全未提及,雖然選項(xiàng)中出現(xiàn)了主旨關(guān)鍵詞Manila hemp,但選項(xiàng)的中心詞是economic importance,未提及,為C錯(cuò)誤選項(xiàng)。

  TPO1 Lecture 1

  1.What is the purpose of the lecture?

  A. To explain the difference between two artistic styles(1類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng))

  B. To describe a new art gallery to the class (1類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng))

  C. To introduce an artist's work to the class(正確答案)

  D. To show how artists' styles can evolve over time (2b+2c類(lèi)錯(cuò)誤選項(xiàng))

  該題的正確選項(xiàng)為C,全文都是圍繞藝術(shù)家的作品而展開(kāi)的。A選項(xiàng)中說(shuō)到兩種風(fēng)格的不同穩(wěn)重有提及,但只是全文的一部分細(xì)節(jié),文章的主軸還是藝術(shù)家,所以排除該選項(xiàng)。B選項(xiàng)為典型的1類(lèi)錯(cuò)誤,只在教授布置作業(yè)的時(shí)候提及了gallery這個(gè)詞,是非常小的細(xì)節(jié)。再來(lái)看看D選項(xiàng),首先文章并不是按照藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展順序展開(kāi)的,因此出現(xiàn)evolve這類(lèi)表示變化的選項(xiàng)核心詞一定不對(duì)。其次,文章只提到一位藝術(shù)家,D選項(xiàng)中的artists用了復(fù)數(shù),文章并沒(méi)有進(jìn)行概括性討論,該選項(xiàng)也過(guò)于以偏概全。


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