托福聽力態(tài)度題中的態(tài)度提示詞有哪些？這些信號詞不可不知

　　托福聽力中態(tài)度題是高頻?？碱}型，這種題型的特點(diǎn)在于答案不會直接給出，需要考生自己根據(jù)聽力中的各種提示來進(jìn)行判斷?？忌绻谧雎犃r只關(guān)注事實信息的話會很容易漏掉態(tài)度題的判斷信號。下面小編就家整理和解析托福聽力態(tài)度題的提示信號詞。

　　托福聽力態(tài)度題信號詞整理解讀：直接態(tài)度

　　①說話人的語氣語調(diào)聽力中，最為直接的跟說話人態(tài)度相關(guān)的提示就是說話人的語氣。常見的語氣如：疑問，驚訝(Really? /I couldn’t believe…/JesusChrist!/Wow!/Oh, my God! /Gosh!/ What!)，重讀，放慢語速，停頓，懷疑，猶豫(Um...)，可惜(what a shame/ that’s too bad./ I’m sorry to hear that)等等。

　?、谛稳菰~等評價性內(nèi)容在聽力中，不是所有的形容詞都要記下來?？忌鷤冃枰涗浀氖怯懈星樯实男稳菰~。常見的形容詞如下：

　　積極正面:

　　favorable,approval,interesting,enthusiastic,supportive,great,magnificent,glamorous,excellent,fantastic,outstanding,terrific,awesome,amazing,charming...

　　消極負(fù)面:

　　disapproval,dissatisfied,boring,suspicious,critical,bad,skeptical,questionable...

　　中立客觀：

　　neutral,unprejudiced,impartial,unbiased...

　　托福聽力態(tài)度題信號詞整理解讀：間接態(tài)度

　?、僖徽Z雙關(guān)在托福聽力中，說話人有些話沒有直接表達(dá)出實際意思，需要考生結(jié)合上下文語境去理解。

　?、谖癖磉_(dá)有的時候，說話人會通過委婉表達(dá)的方式闡明自己的意見，比如教授提問學(xué)生時，學(xué)生的回答并不完全正確，此時教授就會通過引導(dǎo)的方式，委婉的表達(dá)學(xué)生回答錯誤這個信息。常見信號詞：Sounds great...but/ Soundslike fun...but/I’d liketo...but/ I should have, but.../ I wish I could... but/ I’d love to...but...

　　③轉(zhuǎn)折處文章轉(zhuǎn)折處不論是對話還是講座中，都是非常重要的考點(diǎn)位置。而轉(zhuǎn)折處后面通常帶有說話人實際想表達(dá)的意圖和態(tài)度。轉(zhuǎn)折詞：but,however, whereas, nevertheless, while, in fact, actually, although, though...

　　以上就是托福聽力態(tài)度題中提示直接和間接態(tài)度的提示詞整理分析，希望大家能夠在了解了這些內(nèi)容之后更好地發(fā)現(xiàn)聽力素材中的這類提示信號詞，準(zhǔn)確判斷和解答托福聽力態(tài)度題。