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托福聽力如何穩(wěn)扎穩(wěn)打提升成績?實(shí)用的5遍訓(xùn)練法了解一下

所屬教程:托福聽力

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2020年10月05日

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  托福聽力提升,考生常會(huì)采取的訓(xùn)練方式是結(jié)合實(shí)際做題邊練習(xí)解題技巧邊分析聽力素材。這種做法能夠把做題訓(xùn)練和能力提升很好地結(jié)合在一起,但對(duì)于應(yīng)對(duì)考試其實(shí)還有所不足。下面小編就來為大家介紹一種更加針對(duì)應(yīng)試能力提升的托福聽力5遍訓(xùn)練法。

  托福聽力5遍訓(xùn)練法詳細(xì)步驟介紹

  托福聽力備考的5遍訓(xùn)練法,其具體步驟是這樣的:

  第1遍

  整套題目,從頭至尾按照考試時(shí)間要求做一遍。

  第2遍

  再聽一遍,這次嘗試找到出題點(diǎn),并記下兩次不一樣的答案。

  第3遍

  把聽力原文當(dāng)成閱讀文章讀一遍。查出所有的生詞。因?yàn)槲覀儎倓偮犨^文章,對(duì)文章中的一些生詞具有極強(qiáng)的印象,也對(duì)這些生詞的意思有一些猜想。這種情況下,我們積累詞匯的效率會(huì)特別高。原文閱讀結(jié)束之后,要能夠提煉出整篇文章的組織結(jié)構(gòu),說白了就是將文章熟記于心。

  此外,第3遍的另外一項(xiàng)內(nèi)容,是把聽力題目正確答案所對(duì)應(yīng)的聽力原文在文章中Highlight出來。仔細(xì)鉆研Highlight出來的內(nèi)容前后部分特點(diǎn)。例如:答案之前是否有提問?學(xué)生提問還是老師自問自答?提問有無明確引導(dǎo)性?答案之前是否有明確語氣變化?答案是否處于文章結(jié)構(gòu)最重要的部分里?等等。這一步,可以讓我們更好的適應(yīng)考試文章出題特點(diǎn)以及設(shè)題思路,幫助我們把握考試套路。

  第4遍

  一遍看原文,一邊跟著聽力錄音聽一遍。這一遍主要目的在于熟悉聽力原文的語音語調(diào),語音現(xiàn)象以及語氣變化,

  第5遍

  看著題目,再聽一遍原文。這一遍主要是建立試題與原文的聯(lián)系,體會(huì)一下原文同義轉(zhuǎn)換的套路。如果考生時(shí)間緊,任務(wù)重,這一步可以省略。

  通過上述5遍訓(xùn)練法的練習(xí),大家的聽力應(yīng)試能力相信會(huì)變得更有針對(duì)性,不僅備考做題時(shí)更加得心應(yīng)手,在考試中也能取得更為理想的成績。


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