所謂托福聽力中的前提反射,其實(shí)也能夠說是“語感”,咱們所要到達(dá)的聽力地步,應(yīng)當(dāng)是一聽就認(rèn)識(shí),一聽就大白,就比如是"前提反射"一般。那該怎么做托福聽力備考才能達(dá)到這個(gè)地步呢?
A.多聽之前的準(zhǔn)備
這里的準(zhǔn)備,不是指的硬件的準(zhǔn)備,什么磁帶啦、收音機(jī)啦、聽力通啦什么的,盡管這些一個(gè)都不能少。這里的準(zhǔn)備是指語言學(xué)習(xí)的積累準(zhǔn)備,比如托福詞匯量、比如一定的語法基礎(chǔ)。要想聽懂托??荚嚨穆犃Γ阒辽倏傄莆疹愃朴⒄Z四、六級(jí)的詞匯量。要聽懂美國(guó)之音的新聞廣播,那VOA提供的1500詞,總要事先瀏覽一遍,不會(huì)的挑出來,熟悉一下。如果語法的工夫比較扎實(shí),能夠根據(jù)上下文的大意猜測(cè)詞匯、判斷句型,那么這些準(zhǔn)備都是有益的。
B.除了多"聽",還是"多聽"
要達(dá)到"條件反射"的目標(biāo),一定要在"聽"字上下工夫,而且是要"多聽"。多聽,是形成"條件反射"的必要條件。多聽,是要多注音發(fā)音,做到能自然辨音的結(jié)果,一聽就知道發(fā)的哪個(gè)詞。多聽,可以使你在聽上一句的時(shí)候,已經(jīng)知道下一句的大體內(nèi)容了。多聽,可以"精聽",也可以"返聽",兩者缺一不可。很多人對(duì)"多"的理解很不夠。以為聽懂幾篇文章,就達(dá)到了目的。要知道,語言的學(xué)習(xí)不是一日工夫。尤其是缺乏語言環(huán)境的非母語的學(xué)習(xí),尤其需要"量"的鋪墊。沒有這個(gè)認(rèn)識(shí),想通過""突破聽力,是不可能。但我們可以借助工具、借助科學(xué)的方法,縮短這個(gè)時(shí)間。
C.堅(jiān)持聽寫練習(xí)
這個(gè)方面的重要性,已經(jīng)在其它文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了,不再贅述。
D.提高聽力,工夫在"聽"外
這里的"聽"外一方面是指聽之前的一些托??荚嚮竟し?如一所述)。更重要的還是指學(xué)英語的目的、動(dòng)力、恒心等這些主觀的因素。這些問題不解決,光是前期痛苦的聽寫這一項(xiàng)工夫就會(huì)使很多人望而卻步。一定要經(jīng)常給自己鼓勁,給自己獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持,對(duì)語言學(xué)習(xí),怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。
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