托?？谡Z(yǔ)答題模板講解

　　第一部分觀點(diǎn)選擇題回答的托福口語(yǔ)模板：

　　我們來(lái)分析題目，考生需要做的第一步就是說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，之后用具體的事例和細(xì)節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。

　　根據(jù)這個(gè)要求，表明自己觀點(diǎn)的短語(yǔ)由in my opinion , as far as I am concerned , I would like to choose, I prefer XX to XX( 1句話)

　　之后就是說(shuō)明原因的句子， 當(dāng)然在說(shuō)之前，我們需要說(shuō)一個(gè)總結(jié)性的話語(yǔ)。 例如,my reason for making such a choice is as follows , / there are 2-3 reasons for my choice / the reasons are as follows等.在給出具體原因的過(guò)程中，我們需要用一些過(guò)渡性的副詞或者連詞，例如, firstly /first, secondly /second , lastly (2-3句)

　　原因陳述完之后，考生需要對(duì)自己不選擇的一方做一個(gè)理由陳述，例如，of course , XX is also reasonable to some extent / XX is ok ,but xx (說(shuō)不選擇方的缺點(diǎn)1個(gè)足夠)(1句話)

　　總結(jié)全文，重新陳述自己的觀點(diǎn)。In a word /in conclusion , ….(1句話)

　　托?？谡Z(yǔ)模板總結(jié)如下：

　　In my opinion/ as far as I am concerned/, I absolutely /totally/ fully agree/ support xx(復(fù)述原文中的一個(gè)觀點(diǎn)) --------------。There are 2/3 reasons .

　　First/firstly -------------------------(陳述你所選擇觀點(diǎn)的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn))

　　Second/ Secondly ----------------------------------(陳述你所選擇觀點(diǎn)的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn))

　　Lastly -----------------------------------------(陳述你所選擇觀點(diǎn)的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn))

　　Of course , XX (你不支持的觀點(diǎn))is ok / fine ,but /however/ yet (講自己所不支持觀點(diǎn)的缺點(diǎn))

　　In a word / In conclusion,-----------------(重申自己的所支持的觀點(diǎn))

　　注意：在陳述理由部分，造出2-3形容詞，然后圍繞這個(gè)形容詞擴(kuò)展內(nèi)容。

　　例如： 喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)還是跟很多人一起學(xué)習(xí)?

　　集體學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)：1. cooperative (鍛煉團(tuán)隊(duì)能力)2. funny(一個(gè)學(xué)習(xí)容易厭倦) 3. efficient (相互交流，學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容掌握起來(lái)更快.)

　　當(dāng)然，在理由不充裕的情況下，采用例證法， 使自己的觀點(diǎn)更加由說(shuō)服力。

　　Task3： 涉及生活的方方面面：

　　Take notes: like this

　　Female Male

　　**** ****

　　**** ****

　　**** ****

　　觀點(diǎn)陳述型，需要把當(dāng)事人的觀點(diǎn)記錄下來(lái)，避免用重復(fù)詞匯，多一些過(guò)度詞匯。

　　Task4

　　廣大托友們一定要注意在做Task4時(shí)，它并不要求你發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不要在你的陳述中加入“I think------”或者是“In my opinion”，這是多此一舉!而且它也不要求你必須具備聽(tīng)力或者閱讀材料中所涉及的相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，你只需要合理地結(jié)合兩部分給出的信息，然后依據(jù)這些信息進(jìn)行充分有效地回答!

　　指示詞：First Second Third Fourth

　　Finally Then Next After that

　　Most importantly Another Furthermore Moreover

　　Before The first The second The final point

　　過(guò)渡詞：but however and despite

　　Consequently expect for although even though

　　In addition to rather than instead of alternatively

　　On the other hand in conclusion in short to sum up

　　For example in particular namely for instance

　　Eventually meanwhile at the same time while

　　Just as what’s more as well as but also

　　Whereas nonetheless in contrast provided that

　　Because since as a result therefore

　　Task5 Task5與Task3 、Task4相比較它在難易程度上又有所提高，因?yàn)樗且蟠蠹以诼?tīng)完一段conversation/lecture之后直接表述，少了閱讀部分的信息支持

　　Task5主要是關(guān)于Campus situation topic，屬于summarizing a problem and solutions這類(lèi)題型。

　　Task5中通常會(huì)是一位教授和學(xué)生或者兩個(gè)學(xué)生之間關(guān)于某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，然后會(huì)提出兩個(gè)解決方案，讓你從中建議一個(gè)合理的方案并且說(shuō)明理由。建議大家分為四個(gè)部分來(lái)陳述：首先交待問(wèn)題，然后說(shuō)明解決方案，接著表明你的choice,最后說(shuō)明你的reason.順著這個(gè)步驟走，在作一些針對(duì)練習(xí)，一定會(huì)把這個(gè)難題拿下的!

　　Task6

　　目類(lèi)似，IBT口語(yǔ)第六道題目的出題模式是listening –speaking。聽(tīng)力的內(nèi)容一般是關(guān)于學(xué)術(shù)方面內(nèi)容的節(jié)選，

　　Using points and examples from the talk, explain XX (某種現(xiàn)象或定義)presented by the professor。

　　通過(guò)對(duì)這道題目和考試類(lèi)型的簡(jiǎn)單分析，我們可以知道做這類(lèi)題目的關(guān)鍵就是考試前的大量訓(xùn)練，考試中的認(rèn)真聽(tīng)和靈活做筆記。

　　托福口語(yǔ)準(zhǔn)備階段的最后一個(gè)部分就是練習(xí)口語(yǔ)。消除了心理的說(shuō)英語(yǔ)恐懼，也積累了一定的材料并總結(jié)出了自己的答題思路，這個(gè)時(shí)候就要通過(guò)實(shí)踐自我考察了。建議考生們將自己說(shuō)的話錄下來(lái)并做總結(jié)和分析，這樣才能夠認(rèn)識(shí)到自己口語(yǔ)的不足。希望同學(xué)們通過(guò)閱讀，對(duì)托福成績(jī)提升有一定的幫助。