在考試中,考生首先聽到一段對話,應(yīng)對這類題需要邊聽對話邊記筆記??忌谒儆洉r需鎖定的重點是:1,對話中探討的問題是什么?2, 兩大解決問題的方案是什么?3,兩大解決方案各自的利弊是什么?
第五類型題的提問方式非常固:“briefly describe the problem that was discussed in the conversation and to state which of the two solutions you prefer, and explain why you prefer that solution”. 問題中包含如下四個要點:1. The problem(對話中當事人遇到什么問題或麻煩?比如時間沖突:time conflict等問題);2,2 solutions(解決問題的2個方案是什么?);3, My suggestion(考生建議當事人作何選擇);4,My reasons(考生提供的原因,練習時最好做到提供2點原因,可直接借用聽力中出現(xiàn)的信息,提供一個選項的好處和另外一個選項的弊端;如在聽力中有漏掉的信號,也可考慮自己想理由自圓其說)。
如果考生平時就有廣泛涉獵、為自己創(chuàng)造英文環(huán)境的意識,比如??丛骐娪啊㈦娨晞?、聽歌、聽名校公開課或是英文廣播等,應(yīng)答這類題型就不存在太大困難。只要速記時記好要點,按上面提到的四大看點逐一回答即可。答題框架如下:
In the conversation, the man/ woman has a problem that_______. There’re 2 solutions to solve out the problem. The 1st one is to ______,the 2nd one is to_______. Personally speaking, I suggest the man/woman to________. ∵1, _______; 2, _________.
曾聽過未經(jīng)準備便赴考的這些“裸考”的同學抱怨,第五類型題貌似不難,聽力的部分并不難懂,輪到自己輸出表達時也不愁沒話可說,但為什么最后的得分總是不甚理想呢?究其原因,和考生的英語水平未必相關(guān),而是應(yīng)答思路出了問題。比如有人在2個解決方案的部分大費口舌,花了不必要的時間用于談及每個解決方案的好處和弊端,導(dǎo)致還沒來得及交代個人建議和理由時時間已到。試想像,60秒的答題時間內(nèi),4個看點你才完成了前2個,整體表現(xiàn)和應(yīng)答分數(shù)又怎能不受影響呢?
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