1、面對十分概括的問題時,許多考生會覺得十分難以開口,只能讓時間白白流失,痛失了分?jǐn)?shù)。針對這類問題,就應(yīng)該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論,縮小問題尋找突破口,這種方法也是所有寬泛問題的應(yīng)對方式。
2、在描述時,應(yīng)該盡量將抽象的話語具體化,不能很空泛地喊口號做呼吁,這樣常常收效甚微。西方人習(xí)慣十分具體生動的描述,如描述環(huán)境很優(yōu)美,不應(yīng)該 僅僅說“it's beautiful outside”,而可以去描述flower,tree,bird等細(xì)節(jié),增強生動性。
3、盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進行敘述,單刀直入,這也是西方人習(xí)慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心,讓考官能夠清晰地得知敘述的主題,從而打下良 好的基礎(chǔ)。如果在考題中出現(xiàn)了問題,則應(yīng)該開門見山地回答問題,切入主題,闡明自己的觀點,從而為接下來的詳細(xì)敘述理清層次以及節(jié)約時間,如果有多余的時間,則可以再增添一句總結(jié)的話語,使敘述詳盡完整。
4、在敘述的過程中應(yīng)該合理地利用邏輯詞匯 ,這樣使文章的邏輯順暢,條理清晰。中國人說話習(xí)慣靠上下文去分析句與句的關(guān)系,但是西方人不同,他們習(xí)慣 用邏輯連接詞來表達句子關(guān)系,如果按照中國人的思維去說英語 ,在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列,這樣的分?jǐn)?shù)常常會十分的不好看。
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