托?？谡Z缺乏組織能力三種表現(xiàn)與解決技巧

　　并未熟悉題型和解題技巧便匆忙上陣(考托?？谡Z如同是與敵人打仗，你根本不清楚敵人如何出招，你同時也不清楚自己應(yīng)該出什么招，那么最后打敗仗是肯定的)。

　　分析托?？谡Z練習(xí)建議：熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點。

　　表現(xiàn)二：

　　快速組織好答案的能力嚴(yán)重缺乏。

　　原因——大家到了托福口語考試?yán)镉袃牲c壓力是要面對的：

　　1、時間緊、任務(wù)重。托?？谡Z的規(guī)定的答案準(zhǔn)備時間只有15到30秒，答題只有45/60秒，若并未接受過正規(guī)的訓(xùn)練，那么大家到了考場上必將不知所措、語無倫次。

　　2、需要快速把“完整的答案”呈現(xiàn)出來，此需要大家的答案“濃縮精華”，同時并未接受過“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”都是不容易做到的。

　　分析托?？谡Z練習(xí)建議：

　　1.獨(dú)立部分：把ETS常出現(xiàn)的熱門話題羅列出來，做好話題沉淀，同時再針對這些話題把一分鐘的回答做出。再利用考試的真實境況，選擇一道題，準(zhǔn)備1分鐘后，利用自己的語言表達(dá)觀點以及闡述原由，最后達(dá)到把口頭表達(dá)能力提升的目的。

　　2.綜合部分：在平日的教科書依然是很好的教材，對于每一個章節(jié)在結(jié)尾位置提出的問題給予口頭回答;選擇閱讀一篇長短適中的文章，再把綱領(lǐng)性的要點提煉出來，在提煉要點的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來進(jìn)行總結(jié);對于有的相同話題的閱讀以及聽力材料要做更加有效練習(xí)。另外再針對這些材料做筆記與下面的準(zhǔn)備：學(xué)會口頭提煉與總結(jié)有關(guān)閱讀和聽力材料;在這個基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，同時解釋里面相互之間的關(guān)聯(lián);針對閱讀和聽力材料中的觀點進(jìn)行闡述;對其中提出的某個問題，闡述一種解決問題的方案，并給出相對應(yīng)的理由。

　　表現(xiàn)三：

　　考場上沒有自信和大方表現(xiàn)。

　　原因有二：

　　1、缺乏口語練習(xí)，造成大家當(dāng)答題時表現(xiàn)得不自信。

　　2、性格過于內(nèi)斂，造成大家在答題時沒有張揚(yáng)的表現(xiàn)。場上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，由于如此大家答題的音量就會小，發(fā)音就會模糊，分?jǐn)?shù)也就不可能高。