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高分學員分享托??谡Z學習的四種常用技巧

所屬教程:托??谡Z

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2017年12月28日

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  對于國內(nèi)的考生而言,托??谡Z是比較難突破的一部分,但同樣并非是沒有提高的方法,只要我們找到適合自己的秘訣成績自然便能夠提高了。同時考生們還要去了解托福評分標準的內(nèi)容。本文介紹了托福口語學習的四種常用技巧的內(nèi)容。

  學好托福口語秘訣一:用英文簡單界定一個東西的技巧

  美國人以及美國人交談有百分之八十是想告訴對方這個事物是什么。

  當大家備考托福過程中,也許詞匯難度、聽力閱讀水平都是在不斷加深,但思維邏輯結構最后卻只是停留在一個水平上。大家經(jīng)常習慣的表示“什么在哪”,卻很少有人會表示“這是什么”。但是美國的小學生就開始提出:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統(tǒng)英語教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。

  學好托??谡Z秘訣二:我們必須學會美國人怎樣描述東西

  當大家描述東西時,因為文化不同會出現(xiàn)了很大的差異。當大家描述事物時都是難得從時間空間兩個角度去描述。美國人對事物的描述一直是由內(nèi)及外,由里及表,但中國人卻正好相反。從時間上描述,大家已經(jīng)習慣根據(jù)時間的先后順序描述,通常最關鍵的事情最后才出現(xiàn),而美國人會先把最重要的東西說出來,再說其他陪襯,只有發(fā)生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

  學好托??谡Z秘訣三:用不同的方式解釋同一種食物

  若完全的掌握了界定,但理解還有偏差。那就一定要去訓練怎么從不一樣的方式去表達同一事物。當一種表達式對方不懂,美國人通常是會去尋找另一種表達式最終讓對方明白,相同的一事物的表達方式多種,這樣就要大家更多的去做替換練習。但又與我們傳統(tǒng)教學中的替換練習不一樣,那只是語言層面的替換,但并不是真正的思維層面的替換。如將“love you”換成“love her”,這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別,并沒有改變句子的基本結構,如果聽不懂其中一個,另一個必然也難理解。但如果將“I love you”替換為I want to kiss you,I will show my heart to you等,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

  學好托??谡Z秘訣四: 要學會使用重要的美國習語

  不容易學、還很容易造成理解困惑的東西就是“習語”。因此與美國人交流時,若可以適當?shù)剡\用美國習語,他就會認為相當親切了,也很愛和你交流。那么什么是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了,這個就需要平時的積累。

  以上就是小編給大家分享的托福口語學習的四種常用技巧,希望能給有需要的同學提供幫助。


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