復述練習要求
復述的要求不是將所讀到和聽到的內(nèi)容一字不差地說出來,即使是漢語,恐怕也很難達到這樣的要求。復述的目的在于考生能夠讀懂,聽懂材料中的內(nèi)容,正確理解和接受其中的主要信息,并有能力表達或轉(zhuǎn)述給他人聽。所以,不管是用間接引語(Indirect Speech)把男女生的對話或教授的演講用第三人稱重復出來,還是用同意轉(zhuǎn)換(Paraphrasing)的方式把自己獲取的信息解釋出來,考生都要明白復述的前提是理解(Understanding),而不是在讀或聽的時候試圖去把讀到和聽到的每一個字都記下來,即太過依賴筆記。所以,良好的復述能力要求考生在記筆記的同時,更專注于對閱讀文章和聽力內(nèi)容本身的理解,以免不能將自己零星的詞組筆記串聯(lián)成連貫的語言表達。
復述練習怎么練
事實上,模板的運用對新托福口語考試后四個題目的意義是很重大的。有了既定的模板,讀或聽的時候就有了重點,有了方向,記筆記和之后的復述也就有了相應的要點依據(jù)。例如,在Task 3中閱讀材料需要總結(jié)的是:1)學校發(fā)表的具體聲明;2)學校做出此決定的緣由或好處;聽力對話中需要總結(jié)的是:1)男女學生對此聲明的看法(一般為反對);2)各自理由。掌握了這些既定的考點,考生在考場上需要做的事情就是將細節(jié)的關(guān)鍵詞按一定順序填入模板當中,然后串聯(lián)成精煉、完整而準確的復述。當然,不可否認的是,在后四題的平日練習中更是需要通過反復的復述練習來提高考生自身的復述能力。希望大家能夠充分認識到復述作為主要考查能力的重要性,不僅在備考過程中,也能在平時學習英語的過程中,充分融合聽說讀寫四項技能,通過復述的練習全面提升自己的英語水平。