新托??谡Z考試部分的第三題和第四題要求考生首先在45秒鐘內(nèi)讀完100字左右長度的單一段落,今天我們討論一下如何掌握新托??谡Z考試中的閱讀節(jié)奏。
我們有時會擔心,閱讀速度的加快會影響閱讀理解的準確率,其實這是一種誤解。當然,盲目追求閱讀速度必然要影響閱讀理解的質(zhì)量。我們應該做的是掌握正確的閱讀節(jié)奏:“根據(jù)快和慢兩種速度交替而成的節(jié)奏來變化自己的閱讀速度。” 唱歌因韻律節(jié)奏而動聽,說話因輕重緩急而悅耳,閱讀也是一樣,快慢相間的閱讀速度才能收到良好的閱讀效果。
我們知道,句子是由詞組成的,但同一句中的各個詞的分量不盡相同,有的起著關鍵的作用;段落是由句子構(gòu)成的,然而同一段落中的各個句子的分量也是不盡相同的,有的是關鍵句、核心句,有的則起著輔助說明的作用,為闡述中心思想而服務。這些關鍵詞、關鍵句表達的正是段落的重要信息,抓住了它們就等于抓住了段落的核心,就知道了什么地方應該加快速度,什么地方應該放慢速度,當然也就掌握了閱讀節(jié)奏。