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怎樣利用零碎的時間提升托??谡Z

所屬教程:托福口語

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2020年10月15日

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  具體來說,就是讓沒有機會說英文的同學(xué)們,自己給自己一些機會,就自己熟悉的話題,隨時隨地 (地鐵里,衛(wèi)生間里,躺在床上睡不著的時候,etc.) 利用零碎時間,把腦袋里的碎碎念變成英文的,英文出不來就先讓中文頂替著也成??傊?,就是讓自己有意識的做一些英文output。

  口語的進步很大一部分都是自己默默積累慢慢用功囤出來,由著自己的性子,一步步由生到熟,讓嘴巴而非眼睛去積累那些只有見了面才能認(rèn)識的句式和表達法(視覺詞匯),激活(activate)和內(nèi)化(internalize)input。

  而為了讓自己不斷進步,可以每天錄上十分鐘,以方便自己重聽,讓自己來發(fā)現(xiàn)自己的問題。如果有不會的表達,也可以事后去查一下,然后積累下來。還可以不時重聽自己的錄音,要么臭美一會兒╮(╯_╰)╭要么被自己惡心到(⊙o⊙)…同時看哪些地方自己經(jīng)常犯錯。這是非常湊效的提高自己語言的準(zhǔn)確度(即發(fā)音+詞匯+語法的準(zhǔn)確度,accuracy)的方法,因為自己給自己糾錯,留意(notice)到了自己的問題有多囧,自己哪還好意思再犯呢。

  至于所說的話題,好像經(jīng)常有人抱怨沒話說。在此提供幾個題材吧:

  1. What did you do yesterday?是不是感覺自己昨天坐了一天,但是好像只做了聽力一篇conversation,讀了一篇閱讀?時間都哪里去了?自己流水賬一下昨天發(fā)生了什么,想一想那白花花的時間是怎么流走的~~~

  2.What will you probably do tomorrow? 也許可以給自己算一筆時間帳,把吃飯睡覺運動和放松的時間減去,剩下的時間該如何讓自己每天都跟聽說讀寫四科的練習(xí)題見個面。

  3.復(fù)述一篇TED演講?;?0分鐘看一個演講,可以瞄中文字幕,再花20分鐘看一遍,可以盯中文字幕。聽的時候順便畫幾筆,然后就著筆記自己念叨十分鐘,各種總結(jié)提煉的能力都練著了。

  4.獨立題機經(jīng)。知道這個沒勁,那就挑自己覺得有勁的說,用不著計時,用不著扣題,意識流就行,有一句沒一句的順著感覺往下侃,自己陪自己聊天就成。

  5. 復(fù)述新聞,復(fù)述電影,復(fù)述TA對你說的話,復(fù)述鄰桌人聊的天,復(fù)述你覺得可以默默跟自己說來的一切…

  很多人告訴我,自己嘴笨舌拙都說不好。

  很多人告訴我,擔(dān)心自己發(fā)音不好語法不準(zhǔn)確詞匯太貧乏

  很多人告訴我,其實平時里都沒有練習(xí)過一完整做題也就是考場上的那次。自己不知道怎么練。

  其實這些都不是事兒,乖乖找個僻靜角落,自己陪自己聊十分就好。

  后分享一位同學(xué)每天十分鐘堅持114天后口語明顯提高的案例給大家,希望能給大家打打雞血,也能堅持訓(xùn)練!

  這位同學(xué)后一次作業(yè)(第114天)的錄音中雖然還是存在著各種各樣的問題,但是對比天的錄音,進步巨大,具體來說:

  語音:一些略顯復(fù)雜的詞匯可以比較流暢的說出來了

  詞匯:一些表達法使用的比較地道了

  語法:更多的句子中的句子成分待對了地兒

  內(nèi)容:不但不再沒話說了,而且有話癆傾向了…

  邏輯:條理性稍微好了那么一點兒,意識流的表達不能苛求

  流利:除了you know過多以外,之前的吞吞吐吐,欲說還休,遲疑迷糊的勁兒都沒剩多少了。


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