學(xué)霸分析托福閱讀備考三大要點

　　閱讀理解最根本的出題方式是句子的同義改寫。由于答案的判斷標準是和文章內(nèi)容相符，因此做題的最小單位是句子。但是句子的最小單位是單詞。單詞這個磚塊利用語法規(guī)則構(gòu)筑起句子這面墻。單詞認識，語法清楚，句子就讀懂了。此為閱讀理解對語言能力的考察。解決了讀明白的問題，還有理解的問題。前后句之間又是如何的邏輯組成一個段落，前后段之間又是怎么樣組成一篇文章。此為閱讀理解對認知能力的考察。

　　時常都會看見有的學(xué)生表示看文章耗時長，是可以直接背單詞表節(jié)省時間，單詞記得多。暫且不論拋棄上下文是不是可以有效記住生詞，對閱讀理解的誤解起碼忽略了理解能力這一考查點。此為根本沒有辦法取得高分的一個原因。

　　關(guān)于語法

　　語法掌握是不是熟練直接對做題速度上有反映。大部分同學(xué)有這樣的體會，不考慮答題時間，文章都是可以看明白，題都能做對。只要加上時間限制就開始手忙腳亂，不是做不完題，即為做題正確率下降?？荚嚨倪@個時間限制事實上是語法是否熟練的緊箍咒。這些同學(xué)逐漸的看明白，說明知道語法規(guī)則。但是清楚和熟悉是兩回事。就如同你想一會兒能叫出一個人的名字， 60分鐘的考試42道題左右，平均一道題不到1.5分鐘，遇見這個人想一會兒叫什么名，下個人就要擦肩而過了。

　　關(guān)于刷題

　　已經(jīng)經(jīng)歷了詞匯積累和長難句訓(xùn)練的能力段課程后，?？嫉某煽円苍S最后只有23分左右。在真題階段對題型和解題思路的學(xué)習時間里，一定要保持眼球?qū)﹂喿x文章快速閱讀速度的適應(yīng)，要保證兩天刷一套題進行模考，一直保持到考試。