新托福閱讀有一個(gè)很大的特色就是有專(zhuān)門(mén)考察單詞的題型,也就是詞匯題。從文章中抽出一個(gè)單詞,給四個(gè)選項(xiàng),讓考生選擇與這個(gè)單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒(méi)有一個(gè)大綱讓考生去背的,只有靠考生平時(shí)自己大量的詞匯積累,尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。例如關(guān)于宇宙內(nèi)容的幾大行星的名字,形成恒星的物質(zhì)是什么,地球內(nèi)部構(gòu)造的詞匯等等。而且詞匯題所占的比例還非常之高,一篇閱讀文章13道題目中可能有3-5題是詞匯題。所以如果決定了要參加IBT考試,就一定要大量地去背單詞,按話(huà)題或按學(xué)科背都要比從A背到Z要有效的多。
重點(diǎn)二:理解語(yǔ)法知識(shí)
新托福閱讀考試是一項(xiàng)比較全面的考察學(xué)生英語(yǔ)能力的內(nèi)容,所以從詞匯開(kāi)始,一直到句子以至篇章都有對(duì)應(yīng)的考題類(lèi)型去考察。但是要理解句子的含義,光是詞匯認(rèn)識(shí)也不一定能完全搞清楚,有的時(shí)候需要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)去分析。這種語(yǔ)法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題,要分析代詞所指的先行詞是哪個(gè),有時(shí)就要通過(guò)句子主謂賓成分的分析才能找到。
重點(diǎn)三:掌握邏輯關(guān)系詞
英語(yǔ)句子的理解很多時(shí)候是要去理解其邏輯關(guān)系的,常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and, as well),比較(than, as…as),因果(because, so, therefore, thus, result from),遞進(jìn)(also, furthermore),轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關(guān)系,句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系,這樣才能理清整篇文章的脈絡(luò),去完成例如句子簡(jiǎn)化,插入句子這類(lèi)題型。
重點(diǎn)四:加強(qiáng)快速閱讀
新托福閱讀考試每篇的時(shí)間是規(guī)定為20分鐘,除了看長(zhǎng)篇的文章外,還有11或13道題目的內(nèi)容,所以時(shí)間是非常緊張的,因此在閱讀的時(shí)候速度就很關(guān)鍵。好好學(xué)提醒考生要改掉一些閱讀的壞習(xí)慣,例如逐字閱讀,出聲閱讀,或者指著閱讀等,這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的,讀的時(shí)候要以意群來(lái)看。
重點(diǎn)五:注重歸納總結(jié)
新托福閱讀的最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才能完成的,尤其是summary,考察的就是考生對(duì)文章的整體把握。因此考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)文章段落的歸納,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來(lái),然后進(jìn)行總結(jié),最后選擇出最能代表文章中心含義的內(nèi)容。如果能在平時(shí)就注重歸納能力的培養(yǎng),那么考試的時(shí)候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。
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