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托福閱讀的實(shí)用技巧

所屬教程:托福閱讀

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2019年01月26日

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  托福閱讀考試中,也經(jīng)常會出現(xiàn)一些科普類的文章,想要更好地完成這部分的內(nèi)容,我們需要掌握一定的技巧,幫助我們更好地完成閱讀考試。下面小編為大家匯總了一些相關(guān)的內(nèi)容,供大家參考。

  1.主題段和主題句的關(guān)鍵詞

  托福文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的,因此記錄它們中的幾個關(guān)鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時,文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內(nèi)容中。

  2.時間和數(shù)字

  一般來說,出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關(guān),作者會用不同的時間點(diǎn)串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的,因此,除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象,考生都需要把數(shù)字記錄下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題,一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點(diǎn)所發(fā)生事件的關(guān)鍵詞,二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式,考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯?dāng)?shù)字,以便于之后做題時的查詢。

  3.人名、地名和專有名詞

  這些概念在文章中出現(xiàn)的時候,一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標(biāo)記,非常有利于信息索引和定位。此外,當(dāng)提到這幾個具體的概念時,文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點(diǎn),因此記錄下這些概念對于理解相關(guān)理論和觀點(diǎn)可以起到一定的輔助作用。

  4.舉例主體

  有的時候,為了說明某些理論和觀點(diǎn),文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實(shí)際上,托??荚囍锌疾檫@些例子具體內(nèi)容的時候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點(diǎn)。因此,考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當(dāng)忽略。

  5.新概念和局部核心概念

  所謂“新概念”是指當(dāng)考生讀到文章某個位置時,之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn),意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題,所以,新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念,對于這種概念來說,無論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意,因?yàn)樗@然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的。

  6.重要的邏輯關(guān)系

  很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容,但是忽略了信息之間的邏輯關(guān)系,因而對信息關(guān)聯(lián)理解不準(zhǔn)確,這也是一種嚴(yán)重的錯誤。因此,在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關(guān)系可以避免考生丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。

  在記錄上述的六個要點(diǎn)時,考生們還需要留意一個很重要的方法,即利用符號進(jìn)行信息的快速表示。針對上面所談到的六點(diǎn),大家需要對兩類信息做符號化處理。一是文章中表述相對復(fù)雜并且偏長的一些概念,考生可以使用縮寫或者個別字母替代的方式來快速記錄。另一個需要用符號來表示的就是邏輯關(guān)系。很多的邏輯關(guān)系都不適合用文字進(jìn)行闡述,但是用符號確實(shí)很容易標(biāo)記的。


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