1、修辭目的題
修辭目的題是常見于托福閱讀部分的一種題型,這里的“修辭”其實(shí)并不是考查修辭方法,而是涉及相應(yīng)段落在文章中的作用,如:總結(jié),回答問題,反駁,解釋說明等。而“目的”則是考查對(duì)文章展開形式的把握,是否了解到文章的結(jié)構(gòu)為:觀點(diǎn)+細(xì)節(jié)。
這類題目的難度在于文章沒有直接給出題目的對(duì)應(yīng)答案,考生需要結(jié)合自身對(duì)于整個(gè)段落或者局部內(nèi)容的理解來判斷提問部分的修辭作用,這要求大家對(duì)題目涉及到的內(nèi)容不僅能夠明白其意思,還要了解其出現(xiàn)或者說作者寫出它們的用意,考生只有充分理解了文章的論述結(jié)構(gòu),才能有比較大的把握做好這類題型。
2、推斷題
說到托福閱讀難題,相信許多考生第一反應(yīng)可能都是推斷題。的確,推斷題是有一定的難度所在的,而且還是ETS如今主推的一類題型,這點(diǎn)可以從托??荚嚬俜街改?og)的題目數(shù)量改變上發(fā)現(xiàn)一些端倪。第三版og上,推斷題的考查數(shù)量為0-2題,第四版og已經(jīng)增加到1-3題,這就很能說明問題了。
推斷題的難點(diǎn)和修辭目的題類似,也在于無法直接從原文里找到恰好對(duì)應(yīng)的答案。因?yàn)檫@類題目是基于文章本身給出的信息,要求考生對(duì)文章里沒有的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)合理的邏輯推測,通俗來說也就是讓大家推理出特定內(nèi)容的言下之意。缺乏主動(dòng)靈活的邏輯思維和分析能力的同學(xué)面對(duì)這類題目往往很難應(yīng)對(duì)或是做出正確的猜測。
以上這里兩類題型在托福閱讀的10大題型中可以算是難度比較高的了,希望大家結(jié)合本文內(nèi)容重點(diǎn)訓(xùn)練它們的答題方式和思路,為考試做好完全準(zhǔn)備。
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