托福閱讀備考提升詞匯量是重點 3個積累詞匯實用方法介紹
托福詞匯量除了背單詞書還要靠平時積累
托福詞匯量的提升不能只依賴背單詞書這樣死板的方法，考生平時的積累也很重要。這種積累的途徑涵蓋了我們從最初學習英語到現(xiàn)在讀過的英語文章、做過的閱讀和聽力，以及各種雜志、報刊、電影電視劇等方式接觸到的單詞。這部分詞匯有日常生活類、政經類、影視娛樂類等等，當然也包括托福考試最需要的一些自然、社會、科技等學術類詞匯。
需要我們牢記于心的一點是，英語的學習，尤其是詞匯，是一個持續(xù)的過程，不會因為某一次考試而突然開始或者結束。那么如何有效地積累詞匯呢?
1. 選擇喜歡并且合適的材料
主動學習比被動學習更能提高效率且印象更深，這一點相信大家都深有體會?？晒┻x擇的學習材料包括英文視頻、有聲讀物和各類文本。
1.1 視頻可以是紀錄片、電影、演講等形式，尤其是紀錄片，涉及的題材十分廣泛，能夠補充大量學科詞匯，對托福的學習有很大幫助。
1.2 有聲讀物則非常考驗一個人的聽力水平和綜合能力，如果聽不懂，就不用談積累詞匯了。所以這種方法并不適合初學者。初學者如果覺得難，應結合文本聽材料，不能囫圇吞棗。
1.3 前兩種學習材料如果合理使用，最終還是要“文本”的形態(tài)，除此之外，文本還包括各類外刊、雜志、名著、翻譯作品等，在選擇上根據(jù)各人的興趣，也是因人而異的。
2. 隨時記錄和整理
有些同學會習慣性地把手頭的材料看過一次就擱置一邊，這樣貌似學到了新知識，但事實上如果不做記錄和整理，很快就會遺忘的。所以養(yǎng)成隨時記錄、定期整理的習慣也是十分重要的。最簡單的方法是準備一本可隨身攜帶的小本子，或者電腦常在手邊的話也可以直接建立專門的excel文檔，總之能隨時找得到即可。
3. 培養(yǎng)語境意識
我們要積累的詞匯不一定全都是以前沒見過的生詞。托福閱讀詞匯題中常考的就有一詞多義單詞的某一個釋義，所以我們要積累的，也可能是你知道了意思但卻不知道它具象/抽象用法的詞匯，因而有必要再著重記憶一下。
比如，undermine這個詞，我們知道它有“削弱”(weaken sth./sb. gradually or insidiously)和破壞的意思，也常會在文本中見到這種意思之下的例句，如：But we must recognize that an escalating nuclear arms race in this region would undermine decades of growth and prosperity.但是有一天我們看到了這樣一句句子：Badgers had undermined the foundations of the church.這時我們可能就會恍然大悟——原來undermine原本的意思是“挖洞”(make a hollow or tunnel beneath sth.)，那么這個時候，我們就可以著重積累一下undermine的這一含義。
以上就是小編為大家介紹的托福詞匯量有效積累的具體方法。這些方法看似并不起眼，但實際上卻能快速提升大家的考試詞匯儲備，希望各位同學能夠參考學習。
