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托福閱讀備考資料使用指南 優(yōu)質(zhì)教材也要掌握合理用法

所屬教程:托福閱讀

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2019年11月30日

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  說(shuō)到托福閱讀備考,相信很多同學(xué)都使用過(guò)預(yù)測(cè)類(lèi)的材料。這些材料能夠幫助大家更好地了解考試出題思路和動(dòng)態(tài),提前熟悉可能出現(xiàn)的題目。然而也有同學(xué)雖然使用了托福閱讀預(yù)測(cè)但分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有起色。因此,下面小編就來(lái)講解托福閱讀預(yù)測(cè)的正確使用方法,幫助大家沖刺高分。

  從心態(tài)上擺脫對(duì)真題預(yù)測(cè)的依賴(lài)

  很多考生對(duì)于托福閱讀真題預(yù)測(cè)有著盲目的新人,覺(jué)得準(zhǔn)備托福閱讀時(shí)狂練真題就夠了,認(rèn)為背了真題考試時(shí)就可以萬(wàn)事大吉。甚至有些同學(xué)的托福閱讀備考方式就是背真題、看真題,把預(yù)測(cè)當(dāng)成最有效的提分法寶。這種過(guò)于極端的做法無(wú)疑是錯(cuò)誤的。托??荚嚳嫉貌皇怯洃浟Χ钦Z(yǔ)言能力,因此托福閱讀真題預(yù)測(cè)能夠帶給大家的幫助其實(shí)也是有限的,是建立在考生本身具備足夠的閱讀能力才能體現(xiàn)出實(shí)際價(jià)值的。因此,小編建議大家在準(zhǔn)備托福閱讀時(shí)別太過(guò)于迷信預(yù)測(cè),不要認(rèn)為背了真題預(yù)測(cè)考試時(shí)問(wèn)題就能迎刃而解,請(qǐng)從心態(tài)上就擺脫對(duì)托福閱讀真題預(yù)測(cè)的依賴(lài)。

  托福閱讀真題預(yù)測(cè)依賴(lài)考后回憶質(zhì)量存疑

  關(guān)于這一點(diǎn),相信大家如果找過(guò)比較多的預(yù)測(cè)就能發(fā)現(xiàn)一些端倪。實(shí)際上很多來(lái)源渠道不太靠譜的所謂真題預(yù)測(cè)都存在一些質(zhì)量方面的問(wèn)題。這是因?yàn)楹芏嗤懈i喿x真題是靠考完試的同學(xué)回憶整理得來(lái)的,而這些回憶托福閱讀真題的考生本身的水平就參差不齊,回憶的內(nèi)容不完整或者出現(xiàn)疏漏甚至錯(cuò)誤的情況比比皆是,他們給出的答案自然正確率也無(wú)法保證。而即便是答案全對(duì),在托??荚嚤旧硐喈?dāng)緊張的時(shí)間流程壓力下,這些考生也難免會(huì)出現(xiàn)回憶中漏題或記錯(cuò)題等等問(wèn)題,這就讓這些托福閱讀真題預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性值得商榷了。

  托福閱讀真題預(yù)測(cè)題目變體多答案不靠譜

  除了考后回憶出的預(yù)測(cè)存在質(zhì)量問(wèn)題外,還有一點(diǎn)也讓托福閱讀真題預(yù)測(cè)的價(jià)值受到質(zhì)疑,這就是所謂的變體題現(xiàn)象。具體來(lái)說(shuō),ETS其實(shí)對(duì)于大家會(huì)在考后回憶整理真題的情況并非完全不知情,而其應(yīng)對(duì)方法也非常簡(jiǎn)單,那就是更改題目,背過(guò)托福閱讀真題的考生可能會(huì)發(fā)現(xiàn),每次考試即便閱讀文章還是舊的文章,但出現(xiàn)的題目卻并不是完全一樣的。也就是說(shuō),ETS的托福閱讀題庫(kù)中,對(duì)于每一篇文章并不是只有12-14道固定的題目。因?yàn)槊棵忌?次考試中遇到同一篇考試的概率不大,所以大家會(huì)覺(jué)得文章都是重復(fù)的。但其實(shí)每次的考題常會(huì)有所出入。這些題目就是所謂的變體題。特別是托福閱讀真題中的詞匯題、插入句子題、簡(jiǎn)化句子題等都是很容易進(jìn)行改動(dòng)的。而哪怕是稍微復(fù)雜一些的細(xì)節(jié)題和要點(diǎn)總結(jié)題,選項(xiàng)也是可以很容易改變的。因此,如果考生在托福閱讀真題使用過(guò)程中強(qiáng)行去背誦答案,那么實(shí)際上遭遇變體后反而會(huì)受到真題影響而做出錯(cuò)誤選擇。

  托福閱讀真題真實(shí)價(jià)值和用法講解

  那么托福閱讀真題對(duì)于大家來(lái)說(shuō),到底有什么用途呢?首先,我們?nèi)绻煜ね懈i喿x常考的文章和背景,在讀文章的時(shí)候就可能比較容易預(yù)測(cè)出文章到底會(huì)說(shuō)些什么。第二,我們可以根據(jù)閱讀考試真題的文章,自己到微軟大百科、維基百科或是大英百科全書(shū)中去做一些相關(guān)的英文背景閱讀,這些也是題庫(kù)資源所在,背景閱讀可以幫助大家熟悉各個(gè)領(lǐng)域中的常見(jiàn)背景詞匯,為大家的閱讀考試掃清障礙。第三,考生有時(shí)候看托福閱讀真題并非為了真正能記住多少東西,而只是考前看些預(yù)測(cè)增加一些自信建立一定的心理優(yōu)勢(shì),看過(guò)了預(yù)測(cè)覺(jué)得心里有底,這種心態(tài)其實(shí)在考生中還是很常見(jiàn)的,哪怕做到最后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有遇到真題預(yù)測(cè)里的題目,但至少大家踏上考場(chǎng)開(kāi)始動(dòng)筆的那一刻多少都是有一些信心的。單從這個(gè)角度來(lái)看,托福閱讀真題也是很有幫助的。

  以上就是小編為大家?guī)?lái)的托福閱讀真題的高效提分正確用法,如果大家對(duì)于托福閱讀真題的使用還存在疑問(wèn),那么不妨結(jié)合本文內(nèi)容學(xué)習(xí)一下真題更為有效的使用方法,真正發(fā)揮出其價(jià)值提升自己的考場(chǎng)表現(xiàn)沖刺閱讀高分。


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