托福閱讀的題材非常廣,很多托福考試閱讀中出現(xiàn)的詞匯可能大家壓根都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這對(duì)于大家解決托福閱讀試題是一個(gè)很大的障礙,這時(shí)就需要大家通過(guò)猜測(cè)來(lái)估計(jì)它的意思了,下面就介紹一下這種方法。
一、利用上下文線索猜測(cè)詞義。
1.根據(jù)同義、反義關(guān)系猜詞。
托福閱讀試題:Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking B. traditional C. old D. happy
分析:traditional與liberal意思相反,故選B。
2.根據(jù)句意或段落文章的上、下文猜測(cè)詞義。
托福閱讀試題:Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing t**ether with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated
分析:根據(jù)下文的disliked playing t**ether with them判斷此處應(yīng)為"感到孤立",故選D。
二、利用構(gòu)詞法猜測(cè)詞義,包括利用前、后綴及合成詞猜測(cè)詞義。
1. 用前、后綴猜測(cè)詞義。
英語(yǔ)中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多,并且特定的前綴、后綴往往表示特定的含義,把握住這一點(diǎn),可起到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的效果。
托??荚囬喿x試題:He had been overworking and fell ill at last.
分析:overwork是由前綴over加動(dòng)詞構(gòu)成,over有“超過(guò),過(guò)于”之意,overwork意思是“工作過(guò)多,勞累過(guò)度”。再如,overburden負(fù)擔(dān)過(guò)重,overcharge要價(jià)過(guò)高,overdo做得過(guò)分。
英語(yǔ)中常用的前綴還有:
mis-錯(cuò)誤:misfortune不幸;mislead誤導(dǎo);mismanage處理不當(dāng)
mid-中央:midnight半夜;midway半路
under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反對(duì):antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑
下面劃線單詞為常見(jiàn)后綴派生詞:
1) You must stop dreaming and face reality.(-ty為名詞的標(biāo)志)
2) The country is trying to popularize education. (-ize為及物動(dòng)詞的標(biāo)志,再如realize, modernize)
2.利用合成詞猜測(cè)詞義。
案例:Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.
分析:根據(jù)短語(yǔ)構(gòu)成及上下文意思看,此處partakes in相當(dāng)于takes part in。
再如break out-outbreak(名詞“爆發(fā)”),set out-outset(名詞“起始”),come in-income(名詞“收入”)
可能夠猜詞并不是說(shuō)平時(shí)閱讀一旦涉及到生詞便去猜測(cè),如有條件使用詞典,建議大家還是應(yīng)該將不會(huì)的生詞一一查明,并加以記憶。只有這樣才能擴(kuò)充我們的詞匯量,提高閱讀理解能力。
可以看出要想在托福考試閱讀中正確的猜出詞匯的意思還是不容易的,這需要大家能結(jié)合托福閱讀試題總結(jié)正確的方法,希望以上內(nèi)容對(duì)大家的備考有所幫助。
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