面對難度頗高的托福聽力,相信大部分同學(xué)都會經(jīng)歷從小白開始逐漸成長的過程,而到了考試中能否成為聽力大神拿到理想成績,也和大家在備考中掌握練熟的各類技巧有很大關(guān)系。下面小編就來為大家講解托福聽力備考提升實(shí)力需要重點(diǎn)練好的做筆記的實(shí)用技能。
記錄信息不求全面只求核心
托福聽力做題時做筆記應(yīng)該是大家都需要做的一件事,而圍繞如何做筆記其實(shí)也有很多講究。這其中有一點(diǎn)十分重要,那就是大家對于記筆記的根本認(rèn)識。小編接觸過許多同學(xué),剛開始學(xué)習(xí)做筆記技巧,都會下意識地在每次聽力過程中,都盡可能把筆記記得完整詳細(xì),有時候甚至要和原文一致,聽到什么都恨不得一字不漏的寫下來。但這么做的結(jié)果卻往往是寫了半天,發(fā)現(xiàn)聽到的內(nèi)容都不清楚,最后這筆記對于解題完全派不上用處,相當(dāng)于全都白寫了。
正確的做好聽力筆記,大家需要從根本上明確目標(biāo),清楚自己到底應(yīng)該記什么。具體來講,托福聽力記筆記不求多,只求精。大家要記的核心是答題點(diǎn),要學(xué)會抓關(guān)鍵詞:主題、觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)、原因、例子、專用名詞、概念、人名、事件、時、地、數(shù)、形容詞、連接詞。這些才是考生真正需要記錄好的信息。
主動培養(yǎng)良好的筆記習(xí)慣
除了不清楚到底該記錄哪些信息外,考生做聽力筆記需要注意的另一點(diǎn)則是對筆記不能盲目信賴。很多同學(xué)其實(shí)在經(jīng)過一段時間訓(xùn)練后已經(jīng)有了邊聽邊記的習(xí)慣,但這種習(xí)慣同時也會給人帶來一定的依賴心理,比如大家會認(rèn)為筆記只要能記下來,就一定能幫助聽力記憶,一定能發(fā)揮作用。小編要告訴抱有這種想法的同學(xué),只有好的筆記才有用。
做筆記的總體原則在于要按照順序來記錄,也就是要按照各部分材料出現(xiàn)的順序來記錄,比如閱讀、聽力材料的內(nèi)容出現(xiàn)順序記關(guān)鍵信息。而好的筆記不能只記錄了信息,筆記不僅要包含易于考生尋找的細(xì)節(jié)信息,也需要體現(xiàn)聽到內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。只有把整體敘述內(nèi)容的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)記錄準(zhǔn)確,大家才能更好地應(yīng)對那些以素材邏輯關(guān)系為出題點(diǎn)的難題。
建立自己的速記符號體系
托福聽力部分的時間很緊張,說是爭分奪秒也絕不為過。而無論大家手速有多快,記筆記的速度基本上是沒有說話速度快的,所以記錄筆記也要能簡則簡,不用在意單詞拼寫和書法美觀,記錄的形式也可以多樣化一些,大家用中文、拼音甚至圖形等代表單詞都是完全可行的。
說到這里小編又怕有同學(xué)走極端,為了追求速度寫得過于潦草,甚至連幾分鐘前自己寫的都認(rèn)不出來;或者長篇文字用了大量符號,回看的時候卻想不起代表什么意思。筆記最終還是應(yīng)該服務(wù)于考試,需要發(fā)揮它應(yīng)有的價值。以下是幾種比較有效的聽力做筆記簡記方法,可供參考:
1. 縮寫法
例如as soon as possible寫成ASAP;business寫成biz等等(人名地名常用)Q.=question,ltd.=limited,+=and/plus , ?=question ,/=or
2. 片段法
例如student寫成stu;prepare寫成prep等等。
3. 去除元音法
例如market寫成mkt;respond寫成rspd等等。
4. 符號法
例如↑代表increase;→代表lead to;+3代表最高級;×代表disagree等等。需要注意的是,用符號法時要熟悉自己每個符號的含義。
經(jīng)過上文的講解,大家是不是對聽力筆記的認(rèn)識又更進(jìn)一步了呢不過從了解方法到完全掌握,各位同學(xué)還需要自身反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),在提高實(shí)力的同時鞏固方法,從方法練習(xí)中提升實(shí)力,長期堅(jiān)持下去,相信下一個聽力大神就是你!
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