進入初三后,英語學(xué)習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。
英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復(fù)習的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復(fù)習時間也比其他科目要長。英語復(fù)習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一輪:扎實基礎(chǔ) 打好地基
初三英語復(fù)習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復(fù)習;應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二輪:合并同類項各個擊破
我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習。這個階段的復(fù)習,直接目的就是“一模”。
第三輪:查缺補漏 定時訓(xùn)練
利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。