河海大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)和國(guó)家重點(diǎn)支持開展“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè),以及設(shè)有研究生院的高校之一。學(xué)校擁有96年的辦學(xué)歷史,現(xiàn)已形成了以水利為特色,工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,是當(dāng)今世界水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約與保護(hù)方面專業(yè)設(shè)置齊全、師資力量雄厚、設(shè)備條件完善的大學(xué)之一。
辦學(xué)歷史悠久 河海大學(xué)的前身可以追溯到1915年創(chuàng)建于南京的“河海工程專門學(xué)校”,這是我國(guó)歷史上第一所專門培養(yǎng)水利科技人才的高等學(xué)府。1952-1985年間校名為“華東水利學(xué)院”,1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“河海大學(xué)”。
校園環(huán)境優(yōu)美 河海大學(xué)校本部位于南京市鼓樓區(qū),并在常州市、南京市江寧區(qū)設(shè)有校區(qū),總占地面積2324畝。校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,花香四季,眾多的人文景觀增添了校園的文化氛圍,先后榮獲全國(guó)部門綠化“三百佳”和江蘇拾花園式高校”、“園林式單位”稱號(hào)。
學(xué)科實(shí)力雄厚 學(xué)?,F(xiàn)有教職工3304名,其中中國(guó)工程院院士1名,長(zhǎng)江學(xué)者4名;具有高級(jí)職稱的教師958名;博士生導(dǎo)師306名,有12名院士受聘擔(dān)任學(xué)校的教授、博士生導(dǎo)師。學(xué)校擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(水利工程),7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,9個(gè)二級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;10個(gè)國(guó)家級(jí)以及省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,7個(gè)國(guó)家級(jí)以及省部級(jí)工程研究中心;9個(gè)博士后流動(dòng)站;11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),57個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);32個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),183個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn);11種碩士專業(yè)學(xué)位類別,其中工程碩士專業(yè)學(xué)位涉及18個(gè)工程領(lǐng)域;52個(gè)本科專業(yè)。其中水利工程、土木工程兩學(xué)科綜合實(shí)力處于全國(guó)領(lǐng)先位置,尤其是水利工程學(xué)科總體實(shí)力最強(qiáng),在教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估中位居第一。2010年底,在校研究生11496名,本科生18746名。
教育特色鮮明 河海大學(xué)秉承90余年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“致高、致用、致遠(yuǎn)”的教育理念,以水利為特色,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,形成了理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究三元結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,通過不斷優(yōu)化整合課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建“寬口徑、厚基幢教學(xué)平臺(tái),培養(yǎng)多規(guī)格高素質(zhì)復(fù)合型人才。2005年,在教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。
河海大學(xué)建有國(guó)家工科基礎(chǔ)課程(力學(xué))教學(xué)基地,有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),國(guó)家精品課程9門,江蘇省精品(優(yōu)秀)課程58門,優(yōu)秀課程群2個(gè)。水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程、環(huán)境工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、工程力學(xué)、熱能與動(dòng)力工程為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程通過驗(yàn)收為江蘇省品牌專業(yè);電氣工程及其自動(dòng)化、工程力學(xué)、給水排水工程、通信工程(常州)為江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn);環(huán)境工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)通過驗(yàn)收為江蘇省特色專業(yè);地質(zhì)工程、熱能與動(dòng)力工程、農(nóng)業(yè)水利工程、思想政治教育、測(cè)繪工程、地理信息系統(tǒng)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
為培養(yǎng)基礎(chǔ)寬、重實(shí)踐、能力強(qiáng)、適應(yīng)市場(chǎng)需求的高素質(zhì)人才,河海大學(xué)部分本科專業(yè)試行按類招生。學(xué)生入校后按類在統(tǒng)一的教學(xué)平臺(tái)上培養(yǎng),一到兩年完成基礎(chǔ)課程后再進(jìn)行專業(yè)分流。
為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)術(shù)精英和高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的需要,2009年7月,河海大學(xué)在舉辦多年基地強(qiáng)化班的基礎(chǔ)上成立了大禹學(xué)院。大禹學(xué)院以國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科為依托,是學(xué)校培養(yǎng)本科拔尖人才的專門學(xué)院。學(xué)院在課程通貫的基礎(chǔ)上,實(shí)行本碩一體化的人才培養(yǎng)模式,推行小班化教學(xué),實(shí)行導(dǎo)師制,并注重國(guó)際化交流和培養(yǎng)。大禹學(xué)院學(xué)生本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位且符合拔尖人才培養(yǎng)要求者就可推薦免試進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)。2011年,大禹學(xué)院面向全國(guó)招收學(xué)生130人,其中水利類專業(yè)100人,工程力學(xué)專業(yè)(徐芝綸班)30人,入學(xué)后校內(nèi)選拔30人,每年總招生規(guī)模為160人。
河海大學(xué)實(shí)施學(xué)分制管理,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和培養(yǎng),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出。優(yōu)秀生若提前修滿學(xué)分,符合提前畢業(yè)的條件可準(zhǔn)予提前畢業(yè);同時(shí)為優(yōu)秀學(xué)生和確有特長(zhǎng)的學(xué)生提供第二次選擇專業(yè)的機(jī)會(huì):需要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,可在一年級(jí)下學(xué)期申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)批準(zhǔn)在二年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)入所申請(qǐng)的新專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,只需按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi),不需要支付其他費(fèi)用。
國(guó)際交流廣泛 河海大學(xué)具有廣泛的國(guó)際交流與合作,是國(guó)家首批授權(quán)可授予外國(guó)留學(xué)生博士、碩士、學(xué)士學(xué)位的學(xué)校,與美、英、法、俄、德、荷、澳、日及香港等國(guó)家和地區(qū)的70多所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。
河海大學(xué)2001年起與法國(guó)里爾科技大學(xué)開展合作辦學(xué)。至今,學(xué)校共派出9批學(xué)生共計(jì)200余人,他們?cè)诜▏?guó)里爾科技大學(xué)分別攻讀博士學(xué)位或工程師學(xué)位。2008年起學(xué)校又增加了和法國(guó)杜埃高等礦業(yè)學(xué)院工程師項(xiàng)目的合作。
赴法學(xué)生的選拔工作一般每年五、六月進(jìn)行,選拔對(duì)象是讀完二年級(jí)的本科生和讀完一年級(jí)的碩士研究生,專業(yè)主要是:水利類、土建類、電氣信息類、計(jì)算機(jī)類、工商管理類、機(jī)械類、材料類等,在法期間學(xué)費(fèi)全免。
自2000年起學(xué)校和荷蘭的德爾伏特技術(shù)大學(xué)(TU Delft)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,自2005年起學(xué)校與荷蘭的聯(lián)合國(guó)教科文組織水利與環(huán)境國(guó)際學(xué)院(UNESCO-IHE)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生與博士研究生。
學(xué)校還和美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、奧地利、澳大利亞、瑞典、日本、新加坡等國(guó)的多所著名高校合作培養(yǎng)碩士研究生和博士研究生,對(duì)方學(xué)??商峁┤~獎(jiǎng)學(xué)金或免除部分學(xué)費(fèi),每年有百余名本科在讀學(xué)生或畢業(yè)生通過合作項(xiàng)目出國(guó)學(xué)習(xí)。
此外,國(guó)家為貫徹落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),增強(qiáng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家服務(wù)的能力,實(shí)施了國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目,在重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)中選拔一流的學(xué)生,到國(guó)外一流的院校、專業(yè),并師從一流的導(dǎo)師。河海大學(xué)于2009年與國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)簽署協(xié)議,正式成為“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目” 60所簽約高校之一。根據(jù)協(xié)議,國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)將每年資助河海大學(xué)60名優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位和聯(lián)合培養(yǎng)博士。
校園文化豐富 河海大學(xué)圍繞素質(zhì)教育主題,弘揚(yáng)愛國(guó)、愛水的民族精神,開展豐富多樣的校園文化活動(dòng)。遵循“艱苦樸素、嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、勇于探索”的校訓(xùn),培養(yǎng)“我飲河海一滴水,我獻(xiàn)祖國(guó)一生情”的學(xué)子情懷。始終把培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德、良好的文化素質(zhì)、健康的身心體魄為育人的重要內(nèi)容,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后獲得全國(guó)黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)單位、江蘇省文明單位、全國(guó)水利系統(tǒng)文明單位等榮譽(yù)稱號(hào),15次被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。校園文化節(jié)和校園科技節(jié)融思想教育、高雅藝術(shù)、學(xué)術(shù)科技為一體,提升了學(xué)生的思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。
畢業(yè)前景廣闊 河海大學(xué)全面開展“以學(xué)生為本”的就業(yè)服務(wù),畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,多次被評(píng)為江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位,在教育部直屬高校和江蘇省高校中位居前列。
河海大學(xué)專業(yè)特色明顯、專業(yè)設(shè)置符合市場(chǎng)需求,能夠充分實(shí)現(xiàn)每一個(gè)畢業(yè)生“好就業(yè)、就業(yè)好”的目標(biāo)。河海大學(xué)畢業(yè)生主要在全國(guó)水利、土木、電力、交通、機(jī)械、環(huán)境、IT、金融等國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)就業(yè),還有部分到國(guó)家機(jī)關(guān)、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)等領(lǐng)域工作,大多從事科研、設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理等工作,其中每年到機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)的占18%左右,到大型企業(yè)就業(yè)的占48%左右,有近三成的畢業(yè)生赴隸屬于國(guó)資委的大型國(guó)有企業(yè)及其下屬企業(yè)就業(yè)。歷年來,河海大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)主要分布在廣東、浙江、上海、江蘇等沿海開放城市;在江蘇就業(yè)的近一半,其中80%在南京和蘇南地區(qū)工作。
通過多年努力,河海大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢。一方面,學(xué)校和各大水利流域機(jī)構(gòu)、各省市水利部門及下屬單位、國(guó)家電網(wǎng)公司及下屬各電力公司、中國(guó)水電各大公司、中國(guó)交通建設(shè)各大集團(tuán)及下屬分公司等簽訂了協(xié)議,成為這些企事業(yè)單位重要的人才輸送基地。另一方面,學(xué)校和北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地的大型公司、研究院所及人事部門建立了良好的供需伙伴關(guān)系,每年都向這些單位輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校畢業(yè)生憑借專業(yè)優(yōu)勢(shì)供不應(yīng)求,大部分專業(yè)的供需比達(dá)到1:3,特色專業(yè)畢業(yè)生供需比達(dá)到1:5,保持了較高的就業(yè)率和就業(yè)層次。
河海大學(xué)每年攻讀碩士研究生的比例近30%,每年推薦免試校內(nèi)外碩士研究生的比例達(dá)到15%左右,其中70%左右推薦免試到本校,其余主要推薦免試到教育部其他直屬重點(diǎn)院校和中國(guó)科學(xué)院研究單位。
滿園桃李芬芳 哪里有水,哪里就有河海人的足跡;哪里有水,哪里就有河海人的貢獻(xiàn)。至今,河海大學(xué)已為國(guó)家培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生,其中一大批已經(jīng)成為我國(guó)水利、能源、交通等行業(yè)以及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的棟梁之才,涌現(xiàn)出中科院、工程院院士10余名,省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和共和國(guó)將軍20余名;在全國(guó)水利系統(tǒng)中有30%的廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、35%的總工程師畢業(yè)于河海大學(xué);長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底、南水北調(diào)等全國(guó)最大、世界矚目的水利工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人中,均有河海畢業(yè)生的優(yōu)秀代表。
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