麻省理工公開課：透過攝影感受世界 4 與兒童合作的攝影

本集選自麻省理工學(xué)院開放課件，主要由Wendy Ewald談?wù)撆c兒童合作的攝影。她首先講到了正在進(jìn)行的三個項(xiàng)目，著重描述了英國馬爾蓋特多張難民兒童的照片及其遭遇，講到了弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)和卡弗社區(qū)的危機(jī)，談及了肯塔基州的工作和家庭經(jīng)歷。然后揭露講課主題，秘密游戲是與兒童進(jìn)行的視覺游戲。隨后，她談到在肯塔基州教授孩子們自拍，將寫作和攝影課相結(jié)合，其中提到了兒童對夢境的攝影是有意識的行為。在印度的古吉拉特——兒童從未照過相的地方與兒童的經(jīng)歷，也涉及了夢境的攝影。再后來，Wendy談到了新墨西哥四個社區(qū)的經(jīng)歷以及更多攝影體驗(yàn)。最后，教授和學(xué)生互動問答了幾個重要問題。