句群內的銜接與連貫（1）

　　句群層次的翻譯操作強調超句意識。句群范圍內的句子都是按照合理的、易于理解的邏輯關系連接成一個整體。這些關系既包含語法關系，又有語義與邏輯關系，如并列、承接、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件等等;它們既可以靠語序表示，也可借助虛詞表示。要理解原文意義，就必須識別句群，找出句群中這些句子之間的關系，否則容易造成譯文的邏輯紊亂。前面我們已經提到，不管一個句群由多少個句子組成，都必須有一個中心思想，維系著幾個句子之間緊密的邏輯聯(lián)系，使它們形成一個整體。有鑒于此，我們應當盡量克服就詞論詞、就句論句的局部翻譯傾向，應該圍繞原文的中心思想，借助連接詞、句法手段以及詞、句的有序排列，實現譯文的邏輯連貫。

　　不過，漢語與英語在句法上差別較大，漢語多意合結構，英語多形合結構。遇到這種情況時，譯者需要用合乎譯語規(guī)范的手段復制原文的銜接和連貫關系，這樣才可能在譯文中將原句群的功能和意義異曲同工地表現出來。

　　請看下例：

　　(2) 蚯蚓是一種有益的動物。在地面上它是其他動物的食物。在地下，它為田園和花園制造肥沃的土壤。

　　The earthworm is a useful animal. On the ground it is food for other animals. Under the ground, it makes rich soil for fields and gardens.

　　(陳宏薇，1998:283-284)

　　原文句群由三個單句構成，它們之間有總分結構關系。第一句總起，提出蚯蚓是有益動物的看法。第二、三句兩句是并列結構關系，通過“在地面上”和“在地下”兩種情況對比，分別說明蚯蚓在不同環(huán)境中的貢獻，以此證明第一句中“蚯蚓是一種有益的動物”的觀點。譯文采用了類似結構，開頭句總起，然后用“On the ground it is …”、“Under the ground, it makes …”強調蚯蚓在不同地方的作用，分別說明、支持主題，清楚地表現了原文句群中單句間的邏輯關系。